Оқу әдістемелік материалдар

әстүрден тыс сурет салу тәсілдерімен жұмыс жасау туралы айтылған

Пəнді оқыту барысында жаңа технологияны қолдану

Бұл мақалада қазақ әдебиетіндегі ұлттық құндылықтардың көркем шығармалар арқылы берілу ерекшеліктері қарастырылады. Қазақ әдебиеті – халқымыздың тарихын, салт-дәстүрін, тілі мен мәдениетін, рухани дүниесін ұрпақтан ұрпаққа жеткізетін маңызды мұра. Әдеби шығармаларда отансүйгіштік, адамгершілік, отбасы тәрбиесі, үлкенді құрметтеу, кішіге ізет көрсету, бірлік пен елдік сияқты ұлттық құндылықтар кеңінен көрініс табады. Мақаланың мақсаты – қазақ әдебиетіндегі ұлттық құндылықтардың мәнін ашып, олардың бүгінгі қоғамдағы тәрбиелік маңызын көрсету. Сонымен қатар көркем шығармалар арқылы ұлттық сананы қалыптастырудың рөліне назар аударылады.

Бжб Жиын тақырыбына

10 сынып қмж

9 сынып алгебра ҚМж

Тәуелсізеліміздіңболашағы, ертеңгітірегі – білімді, саналы, рухыбиікжасбуын. Мемлекетіміздіңқорғанысқабілетінарттырып, ұлттыққауіпсіздіктіқамтамасызетужолындаөскелеңұрпақтыңбойынаотансүйгіштіксезімінсіңіруеңбастыміндеттердіңбіріболыптабылады. Осы орайда, еліміздеқолғаалынып, бүгіндеқанатжайған«Жассарбаз» балалар мен жасөспірімдерәскери-патриоттыққозғалысы – жастардыелжандылыққабаулитыннағызбірегейалаңғаайналды

Бжб 9 сынып алгебра тақырыбына

Күнделіктіөмірдекенеттенорыналатынтөтеншежағдайлар, жарақаттарнемеседенсаулықтыңкүртнашарлауыешкімді де алдын ала ескертпейді. Осындайсынаққа толы сәттердезардапшеккенадамғакәсібидәрігерлеркелгенгедейіналғашқыкөмеккөрсетебілу – көбінесеадамөмірінсақтапқалатынжалғызшешушіқадамболыптабылады. Сондықтанмектепқабырғасынанбастапоқушыларғаалғашқымедициналықкөмеккөрсетудағдыларынүйрету – заманталабығанаемес, аса маңыздыәлеуметтікқажеттілік.

Бүгінгі күні компьютер көркем еңбекке оқыту саласындағы шығармашылық идеяларын толық жүзеге асыруына мүмкіндік беретін қуатты құрал болып табылады. Көркем еңбек сабағында цифрлық технологияны қолдану еңбек нарығының сұранысымен тығыз байланысты. Еңбек ететін мамандар кең көлемдегі тапсырмаларды орындау үшін түрлі компьютерлік бағдарламаларға сүйенеді. Мысалы, костюм дизайнерлері көркем және техникалық эскиздерді дайындауда әртүрлі бағдарламалық қамтамасыз етуді қолданады. Олар компьютерлік дизайн (CAD) жүйелерін пайдаланып, киім үлгілерін, пішімдерін әзірлейді, ал фигура өлшемдерін алу үшін арнайы 3D сканерлерді қолданады. Технологтар өз кезегінде бұл мәліметтер арқылы тігін процесін тиімді жоспарлап, өндіріс сапасын арттырады. Сонымен қатар, маркетологтар мен менеджерлер дайын өнімді интернет арқылы орналастырып, жарнамалау жұмыстарын жүргізеді. Ал кәсіби фотографтар цифрлық камералар мен графикалық бағдарламалар арқылы фотосуреттерді өңдеп, оларды бірегей көркем туынд

Қазіргіқарқындыдамығанзамандаәлемжаһандықөзгерістер мен жаңатехнологиялардыңдәуірінбастанкешіруде. Кезкелгенмемлекеттіңтәуелсіздігі мен қауіпсіздігіоныңэкономикалыққуатыменғанаемес, соныменқатаразаматтарыныңбойындағыотансүйгіштікрухымен, ел қорғауғадегендайындығымен де өлшенеді. Осы орайда, мектепқабырғасынанбастауалатыналғашқыәскеридайындықпәнініңмаңызыжылөткенсайынартыпкеледі. Бұлжайғанасаптықдайындықнемесе автомат бөлшектеудіүйрететінсабақемес, бұл – саналы да жауаптыұрпаққалыптастырудыңнегізгііргетасы.

Қмж тақырыпқа арналған 5- сынып математика

XXI ғасырдың қарқынды технологиялық даму кезеңінде білім беру жүйесі жаңа оқыту тәсілдерін меңгеруге бағыт алып отыр. Солардың бірі-жасанды интеллектті (ЖИ) тиімді пайдалану. Жасанды интеллект - күрделі алгоритмдерге сүйенетін, ақпаратты өңдеп, талдап, шешім қабылдауға қабілетті технологиялар жүйесі. Ол тек техникалық не математикалық салаларда ғана емес, шығармашылық бағыттағы пәндерде, соның ішінде көркем еңбек оқу үдерісінде де үлкен мүмкіндіктерге жол ашады. Көркем еңбек пәнінің негізгі мақсаты -оқушылардың шығармашылық ойлауын, қол дағдыларын, эстетикалық сезімін және ұлттық өнерге қызығушылығын дамыту. Заманауи ЖИ құралдары бұл процесті жандандырып, оқытудың жаңа әдістерін қалыптастыруға көмектесуде. Сондықтан ЖИ-ді көркем еңбек сабағына енгізу - білім беруді жаңғыртудың маңызды қадамы. Қазіргі цифрландыру дәуірінде жасанды интеллект технологиялары білім беру жүйесінің барлық деңгейіне еніп, оқыту тәсілдерін түбегейлі өзгертіп отырғаны белгілі. Бұл үрдістен шығармашылық бағыттағы

Баяндама

Бала – өмірдің ең нәзік әуені. Оның жүрегіне жақсылықтың дәнін сеуіп, бойындағы табиғи қабілеттерді ояту – ұстаздың ең қасиетті міндеттерінің бірі. Әсіресе бастауыш мектеп кезеңі – баланың мінезі қалыптасып, дүниетанымы кеңейіп, өнерге деген қызығушылығы оянатын ерекше уақыт. Осы кезеңде берілген музыкалық тәрбие баланың рухани әлемін байытып қана қоймай, оның шығармашылық қабілетін, эстетикалық талғамын және адамгершілік қасиеттерін қалыптастырады.

«Ел боламын десең, бесігіңді түзе» деген қанатты сөздің астарында ұлттың болашағы ұрпақ тәрбиесіне байланысты екендігі жатыр. Ал ұрпақ тәрбиесінің өзегі – ұлттық құндылықтар. Халықтың тарихы, тілі, салт-дәстүрі, әдет-ғұрпы мен өнері – ғасырлар бойы қалыптасқан рухани мұра. Сол асыл мұраны келер ұрпақтың бойына сіңіру – мектептің, әсіресе музыка пәнінің маңызды міндеттерінің бірі.

Адам баласы дүниеге келген сәттен бастап-ақ әуенмен үндеседі. Ананың әлдиі, табиғаттың әсем үні, құстардың сайрауы – бәрі де баланың жан дүниесіне әсер етіп, оның сезім әлемін байытады. Музыка – тек өнер ғана емес, ол адамның ішкі жан дүниесін тәрбиелейтін, ой-қиялын дамытатын, рухани әлемін байытатын ерекше құдірет

XIII–XV ғасырларда Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттердің сыртқы саясатын түсіндіріп,Әбілқайыр хандығындағы саяси оқиғалардың Қазақстан тарихындағы маңызын түсіндіреді;

Шығармашылық топтың мүшесі

2 класс урок