Әдістемелік бірлестік жетекшілері Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар
Еліміздің барлық педагогтарының білімі мен тәжірибесін біріктіріп, білім сапасын арттыру үшін барлық педагогтардың еңбектерін осы сайтта жинадық. Сайтта 258 материал жарияланған. Сіз осының барлығын сайттан жүктеп сабағыңызға қолдана аласыз.
Барлығы: 258 материал
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Жаңа оқу жылына арналған
МЕКТЕПТЕГІ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС – БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУДЫҢ НЕГІЗГІ ФАКТОРЫ
МЕКТЕПТЕГІ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС –
БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУДЫҢ НЕГІЗГІ ФАКТОРЫ
Мектептегі әдістемелік жұмыс – педагогтердің кәсіби шеберлігін арттырудың, оқыту сапасын жақсартудың және білім алушылардың оқу жетістіктерін көтерудің маңызды құралы болып табылады. Әдістемелік жұмыстың жүйелі және мақсатты түрде ұйымдастырылуы мұғалімдердің кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға, заманауи білім беру талаптарына сай жұмыс істеуіне, сондай-ақ білім сапасының тұрақты өсуіне мүмкіндік береді.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Школьные проблемы современных подростков.
Аннотация: Актуальность исследования. Современный этап развития общества характеризуется бурным развитием компьютерных технологий. Все больше людей помимо известных ранее зависимостей попадают в зависимость от компьютерных гаджетов. По данным психологических исследований наиболее многочисленной группой по возрастному признаку являются подростки.
Ключевые слова: компьютерная и игровая зависимость, компьютерные игры, современные гаджеты.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Школьные проблемы современных подростков.
Аннотация: Актуальность исследования. Современный этап развития общества характеризуется бурным развитием компьютерных технологий. Все больше людей помимо известных ранее зависимостей попадают в зависимость от компьютерных гаджетов. По данным психологических исследований наиболее многочисленной группой по возрастному признаку являются подростки.
Ключевые слова: компьютерная и игровая зависимость, компьютерные игры, современные гаджеты.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Качество образования как основной показатель работы школы.
Аннотация: Понятие «качество образования», Международная ор-ганизация определяет понятие «качество» как совокуп¬ность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетво¬рять установленные и предполагаемые потребности. Контроль – процесс получения и переработки информации о ходе и результатах образовательного процесса для принятия на этой основе определенного управленческого решения. Внутришкольный контроль представляет собой вид деятельности по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы образовательной организации общегосударственным требованиям (нормативам), это систематическая проверка состояния работы педагогов. Эффективность же управления учебным и воспитательным процессом во многом зависит от того, в какой мере руководителю известно реальное состояние образовательного процесса
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Школьные проблемы современных подростков.
Аннотация: Актуальность исследования. Современный этап развития общества характеризуется бурным развитием компьютерных технологий. Все больше людей помимо известных ранее зависимостей попадают в зависимость от компьютерных гаджетов. По данным психологических исследований наиболее многочисленной группой по возрастному признаку являются подростки.
Ключевые слова: компьютерная и игровая зависимость, компьютерные игры, современные гаджеты.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Качество образования как основной показатель работы школы.
Понятие «качество образования», Международная ор¬ганизация определяет понятие «качество» как совокуп¬ность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетво¬рять установленные и предполагаемые потребности. Контроль – процесс получения и переработки информации о ходе и результатах образовательного процесса для принятия на этой основе определенного управленческого решения. Внутришкольный контроль представляет собой вид деятельности по установлению соответствия всей системы учебно-воспитательной работы образовательной организации общегосударственным требованиям (нормативам), это систематическая проверка состояния работы педагогов. Эффективность же управления учебным и воспитательным процессом во многом зависит от того, в какой мере руководителю известно реальное состояние образовательного процесса.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Методические рекомендации
Барлық пәндерде қолданатын құрал
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
3 сынып
Доклад
«Применение активных форм обучения на уроках, как средство повышения познавательного интереса учащихся»
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудің әдіс тәсілдері
Бұл мақала дарынды балалармен қалай жұмыс жасау керектігін түсіндіреді
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Отбасым
отбасым
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Мектепке дейінгі балалар
«Балабақшадағы әжелер мектебі» жобасын қолданудың тиімділігі
«Балабақшадағы әжелер мектебі» жобасын қолданудың тиімділігіжазылған
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Мектепке дейінгі балалар
НейроСловесность: ИИ на уроках русского языка в 6 классе
Методические рекомендации "НейроСловесность: ИИ на уроках русского языка в 6 классе"
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
6 сынып
Доклад на тему "«БУДУЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЧЕСТНЫЙ ГРАЖДАНИН – ПРОФЕССИОНАЛ»
Материал может быть использован при подготовке на педагогигический совет, совещании при руководителе школы, на совещании районного отдела образования по реализации единой воспитательной программы "Адал азамат"
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
«Саймасай шығармашылық орталығы: шабыт пен мүмкіндік мекені»
Қосымша білім – бұл баланың міндетті оқу бағдарламасынан тыс, еркін ізденуге мүмкіндік беретін кеңістік. Ол балаға өзіне жеңіл, түсінікті және қызықты бағыттағы білімді таңдау мүмкіндігін береді. Осы арқылы ол табиғи дарыны мен қызығушылығына қарай бағыт алып, өзі қалаған салада пайдалы дағдылар мен білімді игере алады.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Баланың ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиеленуі
Тақырыбы: Баланың ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиеленуі
Кіріспе
Қай халықтың болсын ең қымбат қазынасы – оның ұлттық құндылықтары. Ұрпаққа рухани байлық, адамгершілік пен отансүйгіштік сезімді дарыту – әрбір тәрбиешінің басты міндеті. Мектепке дейінгі жастағы балалар ұлттық тәрбиені қабылдауға бейім келеді. Сондықтан да балабақшада тәрбиеленушілерді халықтың салт-дәстүрі, әдет-ғұрпы, ұлттық ойындары арқылы тәрбиелеу – болашаққа жасалған маңызды қадам.
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында да білім беру мазмұны ұлттық құндылықтар негізінде құрылуы тиіс екендігі атап көрсетілген. Бұл – ұрпақтың бойына отансүйгіштік рухын, елжандылық қасиеттерді сіңірудің кепілі.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Мектепке дейінгі балалар
ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУДЕ ТАРИХ ПӘНІНІҢ РӨЛІ ЖӘНЕ ЖАҢА ӘДІСТЕМЕЛІК ТӘСІЛДЕР
Бұл мақалада тарих пәнінің қазіргі білім беру жүйесіндегі маңызы мен оның оқытылуындағы жаңа әдістемелік тәсілдер қарастырылған. Тарих – ұлттың рухани негізі, сондықтан оны оқытуда басты мақсат – тарихи сананы қалыптастыру, патриотизмге тәрбиелеу.
Мақалада:
• Қазақстан тарихының ұлттық бірлікті нығайтудағы рөлі,
• жаңа педагогикалық технологиялардың (сын тұрғысынан ойлау, дебат, кейс-стади) қолданылуы,
• цифрлық ресурстардың (Google Earth, Kahoot, Padlet) тиімділігі,
• оқушылардың сыни ойлау дағдыларын дамыту жолдары баяндалған.
Қорытындыда тарих пәнін оқыту тек өткенді білу ғана емес, жас ұрпақты елжанды, білімді азамат етіп тәрбиелеудің маңызды құралы екені атап өтіледі.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
Тақырыбы: Цифрлық білім беру жүйесіне көшу – заман талабы.
Табысты цифрлық білім беруді құру еліміздің ғана емес, бүкіл әлемнің мемлекеттік саясатының маңызды басымдықтарының бірі болып табылады. Бұл мақалада біз білім беру процесіне сандық технологияларды тиімді енгізуге көмектесетін платформалардың бірі TopIQ.kz таныстыратын боламын.
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
«Жұмысшы мамандығы-болашақтың мамандығы»
-Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай:
Ісім оңсын десеңіз,
Сол істің маманы болыңыз.
Даңқым шықсын десеңіз,
Көпшіліктің адамы болыңыз.
Әлемде 50 мыңға жуық мамандық бар екен және жыл сайын оған 500 - ге тарта жаңа түрі қосылып отырады екен. Олардың ішінен өзімізге қажеттісін қалай таңдауға болады?
-Мамандық таңдау деген өзің айналысқың келетін жұмысты таңдау ғана емес, өзің араласқың келетін ортаны да таңдау. Қазақ "Адам екі түрлі жағдайда қателеспеу керек: бірі - жар таңдағанда, екіншісі - мамандық таңдағанда" деп бекер айтпаса керек.
-Енді осы мамандық сөзіне анықтама беріп көрелік?!
"Мамандық" сөзі латын сөзінен шыққан, "жұрт алдында сөйлеу, жариялау" дегенге саяды. Есте жоқ ескі заманда мамандықтың қазіргідей түр-түрі болмады. Әр адам барлық жұмыспен өзі ғана айналысатын. Дегенмен, әйелдер мен ерлерге деп бөлінетін жұмыстар болған. Ерлер аң аулап, үй тұрғызып, қару-жарақ жасаса, әйелдер жеуге жарамды өсімдіктерді жинап, тамақ пісірген, киім-кешек тігіп, бала тәрбиелеген.
Заман өзг
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
11 сынып
Қазақстан мен Франция арасындағы академиялық ұтқырлық
Қазақстан мен Франция арасындағы академиялық ұтқырлықты жақсарту, дамыту, арттыру туралы мақала
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Басқа
Тәрбие сағаты
Тәрбие сағаты
Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Мақала
Барлық сыныптар
1
2
...
13
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

