Балабақша Эссе, шығарма, мазмұндама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Тәрбиеші туралы түсінік

Тәрбиеші туралы түсінік

Тәрбиеші туралы түсінік

Тәрбиеші туралы түсінік

Тәрбиеші туралы түсінік

Эссе

Тәрбиеленушілермен жұмыс жүргізуде менің ұстанымым.

Бұл материалда әр дағды бойынша мысалдарды көре отырып жаңаша әдіс тәсілдермен танысады.

.

Айналадағы әлемді ойын, еңбек, серуен, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде тәрбиешімен, ересектермен, құрдастарымен қарым-қатынас кезінде танып біледі. Осындай жетістіктерге жету үшін тәрбиеші алдында тұрған ертеңгі мектеп оқушысы деп қарап, баланың мінез кұлқын, сана-сезімінің жетілу дәрежесін таным үрдістерінің (түйсігі, қабылдауы, ес, ойлау,сөйлеу, зейінінің) дұрыс бағытта қалыптасып, дамуын қадағалап әpi дамытып отыру керек. Балалардың таным мүшелерін және де шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында танымдық-шығармашылық ойындарколданудың маңызы зор. Ойын дегенміз — жас ерекшелікке қарамайтын, адамның көңіл-күйін көтеретін, ойландыратын үрдіс. Ойын-төзімділікті, алғырттықты, тапқырлықты, ұқыптылықты, ізденпаздықты, іскерлікті, дүниетаным өрісінің көлемділігінің, көп білуді, сондай-ақ, басқа да толып жатқан сапалылық қасиеттердің қалыптастыруға үлкен мүмкіндігі бар педагогикалық, тиімді әдістерінің бipi. Сондықтан ойынды сабақтан тыс уақытты пайдалану — үлкен нәтиже бepepi анық.

Бала-елдің ертеңі,ұлттың үміті. Әрбір баланың бойында үлкен арман мен мүмкіншілік бар.Оларды жақсы тәрбиелеу,білімге баулу-қоғамның дамуының негізі.Бүгінгі бала-ертеңгі ел тізгінін ұстайтын азамат.Сол себепті әр ата-ана мен тәрбиеші баланың бойына мейірім, адалдық,еңбексүйгіштік қасиеттерді сіңіру керек.Баланың күлкісі мен амандығы-жарқын болашақтың кепілі.

Тәуелсіздік ел тұғыры.

Жаңа ғасырдың тәрбиешісі - бұл тек тәрбиеші ғана емес, сонымен қатар білім беру процесіне заманауи тәсілдерді енгізуге дайын инноватор. Технологияларды интеграциялау, сыни ойлауды дамыту, дараланған тәсіл және шығармашылық оқытуды ынталандыру - мұның барлығы балабақшадағы тәрбие іс-әрекетіне заманауи көзқарастың негізін құрайды

Современный педагог - это не просто воспитатель , передающий знания ,а важная фигура , формирующая личность ребенка с раннего возраста

Ұлттық құндылықтардың жас ұрпақты тәрбиелеудегі орнына тоқталар болсақ, халықтың тарихы, мәдениеті, тілі мен дәстүрі арқылы қалыптасқан рухани, материалдық және әлеуметтік құндылықтар жиынтығы. Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде ұлттық құндылықтарды насихаттау олардың рухани дамуына, ой-өрісінің кеңеюіне, ұлттық ерекшеліктерді тануына ықпал етеді.

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қарым-қатынас ең алдымен ойын арқылы жүзеге асады. Ойын барысында олар жаңа сөздер үйренеді, диалог құруға дағдыланады, өз ойын еркін жеткізуге үйренеді. Осы ретте тәрбиеші әрбір баланың өзара қарым-қатынасын дамытып, дұрыс сөйлесу мәдениетін қалыптастыруға бағыттауы қажет.

Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылығы табиғи түрде жоғары деңгейде болады. Олар қоршаған ортаны зерделеуге, жаңа нәрселер ойлап табуға, ойындар мен қиял әлеміне кіріп, жаңа идеяларды ұсынуға құштар. Баланың осы қызығушылығын дұрыс бағыттап, шығармашылық қабілеттерін дамыту арқылы оны шығармашылыққа толы өмірге дайын ете аламыз.

Бала тәрбиесі ортақ міндет.Отбасы мен балабақша бірігіп жұмыс істеу арқылы жақсы нәтижелерге жете алады

Киіз басу – қазақ халқының ғасырлар бойы дамып келе жатқан дәстүрлі қолөнерінің бірі. Бұл әдіс арқылы киізден киім-кешек, тұрмыстық бұйымдар мен сәндік заттар жасалған. Мектепке дейінгі ұйымдарда киіз басу әдісін қолдану балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыттып, ұлттық мәдениетке деген қызығушылығын арттыруға мүмкіндік береді.

Мектеп жасына дейінгі балаларды ойын арқылы дамыту. Тілін, ақыл ойын дамыту