Балабақша Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Арт терапия – бұл бейнелеу өнерімен емдеу дегенді білдіреді. “Арт терапия”– терминi (art – өнер, artterapy – өнер арқылы терапия жүргiзу). Арт терапия - бұл емдеу ғана емес, сонымен қатар креативтің дамуы, тұлғаның дамуы мен үйлесімділігі, кез-келген жағдайды шешуге көмек көрсету.

Aтa-aнa тәрбиeлeйдi, aл бaлaлaрды әдeйi нeмece бaйқaуcыздa дaмып кeлe жaтқaн oтбacылық өмiр тәрбиeлeйдi. Oтбacылық өмiр coншaлықты күштi, өйткeнi oның әceрлeрi тұрaқты, кәдiмгi, oл бiз өмiр cүрeтiн aуa cияқты aдaм рухын бaйқaтпaй әрeкeт eтeдi, күшeйтeдi нeмece жiбeрeдi».

Бұл мақала мектепалды даярлық сынып мұғалімдеріне және мектепке дейінгі мекемедегі даярлық топ тәрбиешілеріне арналған

Ойын – балалардың негізгі іс-әрекеті. С. Торайғыров: “Балалықтың қанына ойын-азық”, - деп бекер айтпаса керек. Өйткені ойын үстінде баланың бір затқа бейімділігі, мүмкіндігі және қызығуы анық байқалады. Ойын арқылы бала өмірден көптеген мәліметтер алады, өзінің психикалық ерекшеліктерін қалыптастырады, яғни ойын арқылы бала білім алады.

Балабақша - баланың тұлғалық қасиеттері мен физикалық саулығының іргетасы қаланатын ең алғашқы әлеуметтік орта. Бүгінгі таңда мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласындағы мемлекеттік саясаттың басым бағыты саланы басқаруға ғылыми тәсілдер мен инновацияларды кеңінен енгізу болып табылады. Бұл бағытта 3–5 жастағы балалардың белсенді қимыл-қозғалыс дағдыларын дамыту ерекше маңызға ие. «ACTIVITY-model» жүйесінің негізгі ерекшелігі-физикалық жаттығуларды интеллектуалды жүктемелермен және нейрогимнастикамен ұштастыру. Дәстүрлі дене шынықтыру сабақтарынан айырмашылығы, бұл модельде баланың қозғалыс еркіндігі мен ойын әрекеті бірінші орынға қойылады. Мұндағы жаттығулар кешені баланың ірі және ұсақ моторикасын дамытуға, тепе-теңдікті сақтауға және кеңістікті бағдарлауға бағытталған.

Статья посвящена экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются основные формы работы в дошкольной организации, направленные на формирование бережного отношения к природе. Материал предназначен для воспитателей дошкольных организаций.

Жол қауіпсіздігін сақтаймыз

Мақала бала мен балабақша туралы

Ғажайып ғарыш күніне арналган жоспар

Ғарышқа саяхат

Балаларды еліміздің жер байлықтарымен таныстыру. Елімізде өндірілетін қазба байлықтар жайлы түсінік беру. Балалардың өз отанын, туған жерін сүюге және туған жер табиғатына қамқорлықпен қарауға, достық қарым - қатынасқа тәрбиелеу.

Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың жаңа модельдері турал ы

Балабақшада балаларға экологиялық тәрбие беру туралы қысқаша түсінік, балабақшаның тәрбиешілеріне арналған әдістемелік көмек.

МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМЫНДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ҚОЛДАНУ ТӘСІЛДЕРІ туралы қысқаша мақала балабақшаның тәрбиешілеріне арналған

Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың тұлғалық қалыптасуындағы ұлттық құндылықтардың рөлі қарастырылады. Балабақшадағы тәрбие процесінде халықтық педагогика элементтерін қолданудың маңыздылығы мен әдіс-тәсілдері талқыланады. Бүгінгі жаһандану заманында өскелең ұрпақтың бойына ұлттық бірегейлікті сақтап қалу қасиетін сіңіру — мемлекеттік маңызды міндеттердің бірі. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында білім беру жүйесінің басты міндеті ретінде ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде жеке тұлғаны қалыптасуына жағдай жасау айқындалған. Бұл процестің іргетасы мектеп жасына дейінгі кезеңде қаланады. Мектеп жасына дейінгі кезеңнің ерекшелігі Психологиялық тұрғыдан алғанда, 3 пен 6 жас аралығы — баланың қоршаған ортаны белсенді танып, мінез-құлқы мен адамгершілік негіздері қалыптасатын ең икемді кезең. Осы шақта айтылған ертегі, естіген жыр, көзбен көрген салт-дәстүр баланың санасында өмірлік бағдар болып қалыптасады

Балабақша балалары жайлы

Бұл әдістемелік құрал мектеп жасына дейінгі балалардың коммуникативтік құзыреттілігін ұлттық ойындар арқылы дамытуға арналған. Ұлттық ойындар – баланың тілдік қабілетін жетілдірумен қатар, ұлт мәдениетін сіңірудің тиімді жолы. Бағдарламада қазақтың дәстүрлі ойындарын оқу қызметіне кіріктіре отырып, балалардың сөйлеу дағдыларын, диалог жүргізу, пікір айту, ойын жүйелеу, тыңдау және жауап беру сияқты коммуникативтік қабілеттерін дамыту көзделген.

Қазіргі заман талабына сай білім беру жүйесі қарқынды дамып, жаңа технологиялармен толықтырылуда. Соның ішінде мектепке дейінгі білім беру саласында ақпараттық технологияларды қолдану – баланың жан-жақты дамуына ықпал ететін маңызды құралдардың бірі.

Мектеп жасына дейінгі балалармен сурет салудың дәстүрден тыс әдістерін дамыту. Қазіргі таңда мектепке дейінгі білім беру жүйесінде баланың жан-жақты дамуына ерекше көңіл бөлінуде. Соның ішінде бейнелеу өнері арқылы баланың шығармашылық қабілетін дамыту маңызды бағыттардың бірі болып табылады.

Мектепке дейінгі кезең – баланың тілінің қалыптасуындағы ең маңызды уақыттардың бірі. Осы кезеңде баланың сөздік қоры молайып, байланыстырып сөйлеу дағдылары дамиды. Сондықтан балабақшада сөйлеуді дамыту үшін арнайы жағдай жасау – тәрбиешінің негізгі міндеттерінің бірі.