Балабақша Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Логикалық ойындар арқылы балалардың ойлауын дамыту

Балаларға берілетін ұлттық құндылықтар жөнінде түсінік

Изобразительная деятельность – одна из важнейших форм детского творчества, которая оказывает значительное влияние на всестороннее развитие ребенка. В дошкольном возрасте, когда закладываются основы восприятия мира, познавательных процессов и социальных навыков, изобразительная деятельность становится не только увлекательным занятием, но и важным инструментом формирования личности. Она способствует развитию воображения, креативности, мелкой моторики, а также помогает ребенку научиться выражать свои эмоции и мысли.

Изобразительная деятельность – одна из важнейших форм детского творчества, которая оказывает значительное влияние на всестороннее развитие ребенка. В дошкольном возрасте, когда закладываются основы восприятия мира, познавательных процессов и социальных навыков, изобразительная деятельность становится не только увлекательным занятием, но и важным инструментом формирования личности. Она способствует развитию воображения, креативности, мелкой моторики, а также помогает ребенку научиться выражать свои эмоции и мысли.

Изобразительная деятельность – одна из важнейших форм детского творчества, которая оказывает значительное влияние на всестороннее развитие ребенка. В дошкольном возрасте, когда закладываются основы восприятия мира, познавательных процессов и социальных навыков, изобразительная деятельность становится не только увлекательным занятием, но и важным инструментом формирования личности. Она способствует развитию воображения, креативности, мелкой моторики, а также помогает ребенку научиться выражать свои эмоции и мысли.

Изобразительная деятельность – одна из важнейших форм детского творчества, которая оказывает значительное влияние на всестороннее развитие ребенка. В дошкольном возрасте, когда закладываются основы восприятия мира, познавательных процессов и социальных навыков, изобразительная деятельность становится не только увлекательным занятием, но и важным инструментом формирования личности. Она способствует развитию воображения, креативности, мелкой моторики, а также помогает ребенку научиться выражать свои эмоции и мысли.

балааба0ша мамандарына арналған

дене шынықтыру мамандарына

балабақша мамандарына

балабақша мамандарына көмек

Мақалада мектепке дейінгі ұйымдарда баланың тілін дамыту әдістері қарастырылған. Артикуляциялық, дыбыс айту, фонематикалық есту, сөздік қорды кеңейту, логоритмика және ойын әдістері сияқты тиімді жаттығулар ұсынылған. Автор тіл дамытудың баланың ойлау қабілеті мен тұлғалық дамуына тигізетін әсерін атап көрсетеді. Мақала педагогтерге күнделікті тіл дамыту жұмысына бағыт береді.

Жасанды интеллект – компьютерлер мен роботтар балаларға жаңа нәрселерді үйретуге көмектесетін құрал. Ол ойын арқылы сөздер мен түсініктерді қызықты түрде үйретеді, шығармашылықты дамытады. Бірақ ұзақ уақыт экранға қарау көзге және денсаулыққа зиян, сондықтан балалар кітап оқып, ойнап, табиғатқа да шығуы керек. Жасанды интеллект – білімге жол ашатын дос, бірақ тек техникаға сеніп қалмау қажет.

Балабақшада ұлттық ойындарды қолданып, балалардың танымын арттыру. Ойын – мектеп жасына дейінгі балалар іс-әрекеттерінің негізгі түрі. Ойын – баланың, бүкіл балалар коллективінің дамуында басты роль атқарады. Балаларға ұлттық ойындар арқылы халқымыздың тарихын, мәдениетін таныстыру қолға алынған.

Баланың сөйлеу әрекеті ойын аймағының құрылуына, оның ойыншықтармен жабдықталуына және олардың орналасуына, дербес әрекет үшін қол жетімділігіне байланысты. Үйде балалар үшін орын бөлу әрдайым мүмкін болмайды, бірақ, бөлме кеңістігі баланың шағын болса да, жеке ойын бұрышы болатындай етіп ұйымдастырылуы тиіс. Ерте жастағы балалар қоршаған ортаны сезім мүшелерінің көмегімен зерттеп, таниды. Сондықтан баланың сөйлеуі, ойнауы, сенсорлық дамуы және қимыл әрекеті үшін кеңістік болуы қажет.

Балалардың бейнелеу шығармашылығы – қызықты бейнелер мен ашық бояулар әлемі. Олар өздерінің ғажайып қиялымен, ерекшелігімен ересектерді талай таңғалдырған. Сәбилер суретті ерекше ықыласпен және жиі салады. Оларды айналадағы қоршаған дүние әлемі өз қызығымен еліктіріп әкетеді. Балалардың сурет салу әдісін меңгеруі, олардың қабілеті дамуы болып табылады. Қазіргі кезеңде жаңа адамды қалыптастыру, оның шығармашылық белсенділігін дамыту басты назарға алынған.

"Адал азамат" бағыты аясында өткізілген ұлттық ойын тәрбиелік мәні жоғары, рухани құндылықтарды дарытатын шара болды.

Мектепке дейнгі мекемеде тәрбиеленушінің дарынды, жоғары деңгейде даму шеберлігі дамыған, баланың шығармашылық қабілетін қалыптастыруды негізгі мақсатым деп санаймын. Балаларды мейірімділік пен ізгілікке тәрбиелеу кезінде өз жұмыс барысымда менің байқағаным жұмыс жасайтын балалардың бірен-сараңы екені, көп балалар шетте қалады, өз ойларын айтуға жасқанады. Шығармашылық тұрғыдан ойлау қабілеттері дамымағын, көрініп тұрған нәрселерді байқамайды.

Мнемотехника - балалардың тілін дамыту үшін табысты тәсіл. Балаларды жан-жақты дамыту. Олардың барлық кемістіктерін жөндеу мектепке дайындаудағы және балабақша алдындағы басты мақсат. Сөйлеу-басты мидың бірнеше бөлігінің бірігіп жұмыс істеу нәтижесі. Артикуляция мүшелері тек мидан келген бұйрықты орындайды. Балалардың тілін дамытуда келесі кедергілердің бары ешкімге де құпия емес.

Бәсекеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақстандық білім беру реформасының басты мақсаттарының бірі – инновациялық технологияларға сүйене отырып, баланың бойында шығармашылық ойлауды дамытуға мүмкіндік жасау болып отыр. Мұндай күрделі міндеттерді шешуде мектепке дейінгі мекемелердің алатын орны ерекше. Бүлдіршіндердің білім берудің кейінгі сатыларында нәтижелі дамуын анықтайтын негіз – балабақшадан қаланатындығы баршамызға мәлім.

Қимылды ойындарды серуен кезінде таза ауада өткізген анағұрлым тиімді. Жылдың суық кездерінде және жаңбырлы күндерде олар топ бөлмесінде немесе залда ұйымдастырылады. Алдын ала бөлменің ауасы тазартылады, еденді дымқыл шүберекпен сүртеді, фрагмуа немесе форточка ойын кезінде ашылып қойылады. Әрбір баланың тәрбиеші ұйымдастырған қимылды ойынға күні бойы қатысқаны жақсы. Ойын бүкіл топ болып та, шағын топтармен де өткізіледі.