Барлық пәндер Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ТОПҚА БӨЛІНУ

БЖБ ТЖБ

көрнекілік

Түстер туралы балаларға үйрету.Балалардың ойынға деген қызығушылығын арттыру.

маған сабақ жоспар керек Мына жіберілген файылға ұқсастырып жасап бер

1-БӨЛІМ: КІРІСПЕ «Киіз үй» тақырыбы балаларға ұлттық мәдениетімізді, дәстүрлерімізді таныстыруға бағытталған. Бұл іс-әрекет арқылы балалар қазақ халқының тұрмыстық мәдениетімен, музыкалық дәстүрімен, әуендік ерекшеліктерімен танысады. Киіз үйдің құрылымы, оның бөлмелері мен ішкі жабдықтары балаларға ұлттық өмір салтын көрсетуге, қазақтың тұрмыстық мәдениеті мен әдет-ғұрыптарын түсінуге мүмкіндік береді. Музыка жетекшісі балалардың музыкалық қабілеттерін дамытып қана қоймай, олардың сөйлеу, эмоционалдық, шығармашылық және коммуникативтік дағдыларын да жетілдіреді. Сабақ барысында балалар ән айтып, дәстүрлі әуендерді тыңдай отырып музыкалық есту қабілетін дамытады; қимыл-қозғалыс ойындaры мен би арқылы ритм сезімін, үйлесімді қозғалыс қабілетін жетілдіреді. Сонымен қатар, топтық ойындар арқылы балалар әлеуметтік дағдыларын дамытып, бір-бірімен ынтымақтастықта жұмыс істеуді, өз ойларын жеткізуді үйренеді. Осы іс-әрекет балалардың шығармашылық ойлау қабілетін арттыруға, ұлттық мәдениетке қ

Сыр сандықтағы тапсырмалар арқылы балалардың танымдық белсенділігін арттыру, логикалық ойлауын, шығармашылық қиялын, коммуникативтік және әлеуметтік дағдыларын кешенді дамыту.

ТӘРБИЕЛЕНУШІЛЕР АРАСЫНДАҒЫ АГРЕССИЯНЫҢ АЛДЫН-АЛУ ТӘСІЛДЕРІ

Балаларға эстетикалық тәрбиені үйрету жолдары.

Пособие наглядное и удобное для работы с детьми. Иллюстрации помогаю лучше понять задание.

Бала – ұлттың болашағы, ал сол болашақтың іргетасы балабақша қабырғасынан қаланады. Өйткені баланың тұлға болып қалыптасуындағы ең алғашқы, ең маңызды әлеуметтік орта – балабақша. Халық даналығында «Ел боламын десең, бесігіңді түзе» деген терең мағыналы сөз бар.

Балабақшамен қоштасу сценарий

Жалпы зерде бұзылысы бар балаларға сигналды тану үшін, көбірек уақыт керек, ал танудың өзі тұрақты болмайтыны белгілі. Зерттеуші-ғалымдардың барлығы, зейіннің, оның ішінде ырықты зейіннің жеткіліксіздігі туралы айтады. Ақыл-ой кем балалардың ырықты зейініне енжарлық тән, көңілдері бөлінгіш. Кейбір балаларда, 10–15 минут жұмыс істегеннен кейін, қимыл-қозғалыс, мазасыздық басталады.

күн тәртібі4

күн тәртібі 3

күн тәртібі 2 жас

күн тәртібі

пед кеңес2

Балаларға педагогикалық-психологиялық қолдау көрсету арқылы тұлғалық қасиеттерін дамытуға арналған ойындар жинағы

Қанша заман өтсе де, маңызын жоймаған этнопедагогиканы, яғни халықтық педагогиканы тәлім - тәрбиеннің түп қазығына айналдыру ата - ананың да, қоғамның да басты борышы. Қоғамның барлық тарихи даму кезеңдерінде халық педагогикасы жайлы ұғымды анықтау, әр түрлі ғылыми - педагогиқалық көзқарастарды қалыптастыру проблемаларына көптеген ғалымдар, педагогтар көңіл аударды, құнды пікірлер айтты, өмірлік мұра қалдырды. Халық педагогикасының жан - жақты зерттеген ғалымның бірі Г. Н. Волков. Ол ең алғаш рет «Этнопедагогика» терминін қолданды. Ал қазақ тілінде этнопедагогиканың мән-мағынасын ашқан ғалым Қ.Жарықбаев. Этнопедагогика жас ұрпақты тәрбиелеуде халық тәрбиесін негізге алады.