Барлық пәндер Семинарлар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Дене шынықтыру – жас ұрпақтың жан-жақты дамуына ықпал ететін маңызды пәндердің бірі. Қазіргі таңда технология дамып, адамдардың көп уақыты компьютер мен смартфон алдында өтетіндіктен, қозғалыс белсенділігі азайып барады. Осындай жағдайда дене шынықтыру сабағы оқушылардың денсаулығын нығайтып, салауатты өмір салтын қалыптастыруда ерекше рөл атқарады. Бұл пән тек спорттық жаттығулар жасаумен шектелмей, тәртіпке, жауапкершілікке, төзімділікке және командалық рухқа тәрбиелейді. Дене шынықтырудың тарихи дамуы Адамзат тарихында дене тәрбиесі әрқашан маңызды орын алған. Ежелгі Грекия мемлекетінде дене тәрбиесі білім берудің негізгі бөлігі болған. Олимпиадалық ойындар алғаш рет Олимпия қаласында ұйымдастырылып, жастардың күшін, шапшаңдығын және ептілігін сынауға мүмкіндік берген. Кейіннен бұл дәстүр жалғасып, қазіргі заманғы Олимпиада ойындары дүниеге келді. Бүгінгі күні Олимпиада – әлем елдерін біріктіретін ірі спорт мерекесі. Қазақ халқы да дене тәрбиесіне ерекше мән берген. Ұлттық ойындар –

статия

Одной из приоритетных задач обучения русскому языку является развитие языкового чутья и логического мышления учащихся. Эти качества обеспечивают осознанное владение языком, умение правильно и уместно использовать языковые средства, анализировать речевые явления и строить связные высказывания. Формирование языкового чутья и логического мышления способствует повышению общей культуры речи и успешному обучению школьников.

Бұл баяндамада сіздерге баланы мектепке дұрыс дайындаудың жолдары, қандай қателіктерден аулақ болу керектігі және үй жағдайында қалай қолдау көрсетуге болатыны туралы қарапайым әрі түсінікті ақпарат ұсынылады.

На сегодняшний день остаются недостаточно изученными особенности применения артпедагогики, в процессе формирования бытовых навыков в системе коррекционных мероприятий в работе с детьми с РАС. Проблема социализации и независимой жизни детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра является весьма острой и актуальной на сегодняшний день, исходя из особенности нарушения. Как показывают исследования специалистов, этот процесс должен быть комплексным и проходить с использованием различных современных методик, в том числе и арт-педагогики.

Оқу процесін ұйымдастырудағы жоғары кәсібилігі үшін

Заң және тәртіп

Педагогтердің кәсіби даму мүмкіндіктерімен таныстыру

Балабақша педагогтарына арналған. «МДҰ инновациялық ортасында оқытудың заманауи құралдарын пайдалану»

Бұл егер баға қойылатын жағдайда болатын бағалау түрінеде қалай жүзеге асатын туралы шебер сынып

"Жасанды интеллект" мұғалім үшін тапсырмасы құрал әрі ассистент. Оқушылардың білім сапасын көтеру мақсатында қандай әдістер қолданатынын көрсетілген

«Дәлдік пен заңдылық әлемі: математика мен физика – ғылымның негізі» тақырыбындағы математика және физика пәндері апталығының ЖОСПАРЫ

Өлеңмен іс-әрекеті. Тренинг:”Табиғаттағы менің орным” психолог: Махутова.П.С Топқа бөлу: Ойын: “Қоқысты сұрыпта” Әр командаға түрлі «қалдықтар» суреттері (қағаз, пластик, шыны, азық-түлік қалдығы) беріледі.Міндеті: оларды дұрыс қоқыс жәшігіне (түстері бар қораптар: көк – қағаз, сары – пластик, жасыл – органикалық) бөліп салу. Баяндама: “Балабақшадағы экологиялық тәрбие”- әдіскер Сирашева.Г.Т Тәжірибе : Тәрбиешілер - Искендирова.Ұ.М; Сапарова.А.А Логикалық сұрақ “Ребус” - психолог Махутова.П.С Өзіндік жұмыс: топтар арасында Қорытынды.

Тұрмыстық техниканың түрлері туралы, тұрмыстық техниканың мақсаты туралы білімді бекіту, Артикуляциялық аппаратын, сөйлеуін, қазақ тіліндегі сөздерді есту арқылы қабылдау қабілетін және есту зейінін дамыту,

семинар

Тусінік

Баланың балабақшаға бейімделуі.

Бейімделу – қоршаған орта жағдайына үйрену. Балалар үшін балабақшаға келу бастапқы кезеңде өте қиын .Бейімделу прцессін жеңілдету үшін, бұл кезеңде балаға ерекше көңіл бөлген маңызды

Бастауыш сынып мұғалімдерімен өткізген семинар сабағының баяндамасы мен презентациясы.Қазіргі кезеңде балалар алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге үйрену қажет.Теориалық алған білімдерін практикалық дағдыға айналдыру болып табылады.Санау мен есептеу, өлшем бірліктерді қолдану сонымен қатар диаграмма құру біліктіліктері де өте қажет.Функционалдық сауаттылықтарын дамытудың сабақ барысында және сабақтан тыс уақыттардағы жолдары жайлы айтылды.Сингапур технологиясының әдіс -тәсілдері осы ретте өте тиімді екені көрсетілді.Практикалық тапсырмалар берілді.

Ұстаздарға арналған заман талабына сай ахуалды ЖИ тақырыбында, сабақ уақытында ЖИ ді пайдалану семинар практикум