Барлық пәндер Семинарлар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

(Методические рекомендации для воспитателей и специалистов)

Луллия шеңберінде амандасу. Психолог Махутова.П.С 2.Джигсо әдісі арқылы топқа бөлу 3.Баяндама: «Мектепке дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін театр түрлерін қолдану арқылы дамыту» Әдіскер Сирашева.Г.Т 4.Бизиборд арқылы сиқырлы сөздер 5. Мектепке дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін театр түрлерін қолдану арқылы дамыту 6.Ертегі түрлері арқылы шығармашылығын дамыту. тәрбиешілер, мамандар

1.Тренинг: “Таныстыру”, “Қағаз оркестрі”, “Өзіме, көршіме” Психолог Махутова.П.С 2.Баяндама: «Балалардың танымдық қабілетін дамытудағы ойын тәжірибесінің маңызы» Әдіскер Сирашева.Г.Т 3.Ойын: «Түстерді жинау» Тәрбиеші: Тілепбергенова Ф.Т 4.Дидактикалық ойын: «Есіңе сақта, ретімен қой» Тәрбиеші: Назымбаева.А.С 5. Логикалық сұрақтар Тәрбиеші: Шаймарданова.Н.И

Тіл дамыту жолдары. Балабақша, семинар

Құрылымдалған ойындар: семинарға арналған, іс-әрекеттегі дайын ойындар

Семинар-практикум для родителей «Игрушки в жизни ребёнка» Цель: формирование правильной психолого-педагогической позиции у родителей в вопросе приобретения нужных и полезных игрушек. Задачи: Обучающие: • привлечь внимание родителей к проблеме влияния игрушки на формирование личности ребенка • формировать представление родителей о том, что такое игрушка, виды и назначение игрушки • повысить уровень психолого-педагогических знаний родителей по проблеме активизации игровой деятельности дошкольников в условиях семьи, значение совместных игр родитель — ребёнок. Развивающие: • развивать умения педагогически грамотно вести подбор игрушек для ребёнка • развивать умения в организации совместной игровой деятельности родителей и детей • развивать навыки общения родителей с детьми в процессе игры. Воспитывающие: • побуждать родителей к открытому диалогу о проблеме организации игровой среды в семье • объяснить родителям, что приятная внешность игрушки не всегда означает функциональность и значимос

Семинарға арналған психологиялық тренинг «Келіңіздер танысайық» қатысушылардың бір-бірімен танысуына, өзара сенім мен жағымды қарым-қатынас орнатуына бағытталған. Тренингтің негізгі мақсаты – қатысушылар арасында позитивті қарым-қатынас қалыптастыру, топтық ұйымшылдық пен бірлікті дамыту, командалық жұмыс дағдыларын қалыптастыру және эмоционалды көңіл-күйді көтеру.

Балаларға арналған STEM-білім беру: артықшылықтары неде және осы тәрізді технологияларды мектепке дейінгі ұйымдарға қалай енгізуге болады?

Жаңа жылға сценарий

Отбасынағы ұлттық құндылықтарды дәріптеу

Баланың тілдік қорын дамыту. Балаға көмек көрсетіп нәтежеге шығу.

Тәрбиешілерге 3–4 жас аралығындағы балалардың тілін ойын арқылы дамыту жолдарын көрсету, тәжірибелік ойын үлгілерін ұсыну

Балаларға музыка қызметі туралы түсінік қалыптастыру

Ықшам сабақ

Қалалық семинарда өткен ұйымдстырылған іс-әрекеттердің тақырыптары топтары

Мектепке дейінгі жастағы балалар үшін математикалық түсініктерді қалыптастыру өте маңызды. Бұл кезеңде олардың ойлау, есте сақтау, зейінқоюқабілеттері дамиды. 1-ден 5-ке дейінгі сандарды меңгерту – балалардықарапайым есептеу дағдыларына дайындайтын алғашқы қадам. Ортаңғытоптағы балалар үшін сандарды үйрету ойын, көрнекілік және практикалық әрекеттер арқылы жүзеге асуы тиіс.

Көрнекі модельдеу әдісі арқылы балалардың сөйлеу тілін дамытып, сөздік қолын молайтып, қайта айтып беру қабілеттерін арттыруға болады.

Балабақшада баланың тілін ойын арқылы дамыту семинар-практикумының мақсаты – тәрбиешілер мен педагогтарға балалардың тілін дамытуда ойынның тиімді әдістерін көрсету және тәжірибе алмасу. Семинардың құрылымы мен мазмұны төмендегідей болуы мүмкін:

Балалар үшін қолайлы,қауіпсіз,қолжетімді орта-оқу бағдарламасын жүзеге асыру кепілі

Мектепке дейінгі балалармен таспен жұмыс тәсілі