Басқа Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

«Күй құдіреті», ҚМЖ 3 -сынып

Бұл материалда "Түсті металдар мен құймалар" туралы мәліметтер мен презентация ұсынылады.

А.Байтұрсынұлы «Ата насихаты»

Балаларға Қазақстан туралы түсінік беру.Отанымызға деген сүйіспеншілік арттыру.Әнұранымызды Елтаңбамызды Туымызды түсіндіру

«Қазақстан – туған елім» Мақсаты: Балаларға Қазақстан туралы түсінік беру; Туған жерді құрметтеуге, Отанға деген сүйіспеншілікті арттыру; Мемлекеттік рәміздерді танып, оларды құрметтеуге үйрету; Өз еліне деген мақтаныш сезімін о

Сабақтың мақсаты: 1. Түзете-білімділік: ыдыс-аяқтарды ажырата білуге үйрету, сонымен бірге ыдыс-аяқтардың ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру 2. Түзете-дамытушылық: қағазбен, желіммен жұмыс жасай отырып, балалардың ойлау, көру, есте сақтау дағдыларын және ұсақ моторикасын дамыту. 3. Түзете-тәрбиелік: балаларды ұқыптылыққа, әдемілікке тәрбиелеу, олардың түрлі-түсті қағазбен жұмыс жасауға қызығушылықтарын арттыру.

Дамуын қалыптастыру ДЦП бар балалардың эмоциялық және түзету жұмыстары

- Ортадан тепкіш сораптардың құрылысын мен жұмыс жасау принципін біледі; - Ортадан тепкіш сораптарды бөлшектеп және кері құрастыра алады; - Таңдаған мамандықтарына деген қызығушылықтары артады.

Математика негіздерінен ашық сабақ.

Педагогика пәнінен адамгершілік сананы қалыптастыру әдістері бойынша сабақ жоспары.

Нанның картоп ауруы туралы мәлімет және емдеужолдары

ТИЕУ-ТҮСІРУ МАШИНАЛАРЫ Ашық сабақнан рефлексиясы

ТИЕУ-ТҮСІРУ МАШИНАЛАРЫ Ашық сабақ презентатциясы

ТИЕУ-ТҮСІРУ МАШИНАЛАРЫ Ашық сабақ шақыру карточкасы

Білім алушыларды автокөліктерді және тракторларды қалай диагностикалауын танысу

Республика күніне арналған қмж жи мен жасалған

ҚМЖ

қмж

Қазақ тілі Т2 сыныптарына арналған

Методическая разработка открытого урока на тему «Технологический процесс приготовления блюд итальянской кухни» предназначена для преподавателей и мастеров производственного обучения специальности: "Организаия питания". Материал направлен на формирование у студентов профессиональных компетенций в области технологии приготовления блюд национальных кухонь, в частности — итальянской. В разработке представлены: цели урока и задачи урока, поэтапный ход занятия, методические приёмы и активные формы обучения (работа в группах, практическое приготовление, дегустация). Особое внимание уделено развитию профессиональных навыков, соблюдению санитарно-гигиенических норм, а также воспитанию интереса к культуре и традициям итальянской кухни.