Бастауыш сынып Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Әдістемелік оқу құралы

Әдістемелік оқу құралы

Эссе

Ашық сабақтарда әдіс тәсілдерді қолдануға болады

Ашық сабақта әдіс тәсілдерді қолдануда көмектеседі деп ойлаймын

Сыни ойлауды дaмытуға бaғытталған тапсырмaлар

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Ана тілі Бөлім: Буын және тасымал Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып Сабақтың тақырыбы: №36 сабақ. Қайталау сабағы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.2.1.2 оқу түрлерін (тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; 1.3.5.1 мұғалімнің қолдауымен сөз, сөйлем, мәтінді тексеру, қатені түзету. Сабақтың мақсаты Буын және тасымал тақырыбын пысықтайды Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Шығармашыл бала - ойлы бала» Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі// уақыты Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Ана тілі Бөлім: Буын және тасыма Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: №35 сабақ. Сөйлеу әдебі. Не деу керек? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.1.4.1* коммуникативтік қатынаста сөз әдебін (сәлемдесу, алғыс білдіру, кешірім сұрау, өтініш айту, рұқсат сұрау, қоштасу) дұрыс қолдану; 1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу Сабақтың мақсаты Оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолданады. Мұғалімнің қолдауымен сөз, сөйлем, мәтінді тексеріп, қатені түзетеді. Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Ш

Бұл жинақ 3-сыныпқа арналған *«Қазақ тілі»* пәні бойынша 3-тоқсанда өткізілетін бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) және тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) тапсырмаларын қамтиды. Жинақ Қазақстан Республикасы бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты мен жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес әзірленген. Жинақтағы тапсырмалар оқушылардың тілдік дағдыларын дамытуға, атап айтқанда тыңдалым, айтылым, оқылым және жазылым әрекеттерін қалыптастыруға бағытталған. Сонымен қатар оқушылардың грамматикалық білімін, сөздік қорын, мәтінді түсіну және өз ойын сауатты жеткізу қабілетін бағалауға мүмкіндік береді. Тапсырмалар оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай құрастырылып, түрлі деңгейдегі жұмыстарды қамтиды. Жинақ мұғалімдерге білім алушылардың оқу жетістіктерін тиімді бағалауға және оқу үдерісін жоспарлауға көмекші құрал ретінде ұсынылады.

Әдебиеттік оқу пәні бойынша тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары ТЖБ №3 Орындалу уақыты: 45 минут

Оқушылардың әр түрлі жағдайда өздерін қорғай білу дағдыларын қалыптастыру.

Сен жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдануды үйренесің

гды мен біліктерін қалыптастыру болып келсе, казіргі мектептің негізгі міндеті - біршама күрделі ойы ұшқыр, шығармашылық қабілеті жоғары, өмірге икемді, жан-жақты дамыған жеке басты тұлға тәрбиелеу. Қазіргі қоғам талабы ізденістің негізгі сипаттарына тән оқытуды ұйымдастыруды талап етіп отыр. Бастауыш мектеп оқушыларының танымын бейнелі ойла кеңейту, шығармашылық құштарлығын арттыру, қиялы мен бейнелі ойлау сапасын дамыту жұмыстары «Әдебиеттік оку» пәні бойынша шығармашылыққа баулитын тапсырмаларға тікелей байланысты екені белгілі. CHNын элебиеттік Сондықтан ұсынылып отырған «2-сыныптың әдебиеттік оқу сабактарында оқушыларды шығармашылыққа баулитын тапсырмалар жинағы» бастауыш білім беруде қазіргі кезде өзекті мәселе екені даусыз. Жас еркешелікке сай жинақталып берілген тапсырмалар жүйесі оқушылардың танымдық белсенділігін, логикалық ойлауын қалыптастыруга, шығармашылық қабілеттерінің ұшталуына, жаңаша ойлап, айналаға жаңаша көзқараспен қарауға көмегін тигізеді. Зерттеу жұмысының практ

Шығарманың мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильмнен нақты ақпаратты табу және ақпаратты сызба түрінде беру

Тәрбие туралы түсінік

Тәрбие туралы түсінік

Жақсылық туралы түсінік

Теңдік және теңсіздік туралы ақпараттар.

Қазақ тілінен бастауыш сыныпқа арналған тапсырмалар жинағы

Музыкалық көркемдеуіш құралдың көмегімен әуеннің жанрын , көркемдік образдарын анықтайды және салыстырады