Бастауыш сынып Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

саласындағы жаңашыл оқытушыға қойылатын талап та жаңашыл болатыны сөзсіз. Оқытушы алдындағы басты міндет – оқытудың əдіс-тəсілдерін үнемі жетілдіріп жəне жаңа педагогикалық технологияларды меңгере отырып, еліміздің жарқын болашағын жасайтын білімді де білікті, бəсекеге қабілетті тұлға қалыптастыру. Жаңа технологияларды меңгеру мұғалімнің кəсіптік, рухани, азаматтық жəне басқа да көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі əсерін тигізеді, өзін – өзі дамытып, оқу үрдісін тиімді ұйымдастыруға көмектеседі. Бүгінгі күні инновациялық əдістер мен ақпараттық технологиялар қолдану арқылы оқушының ойлау қабілетін арттырып, ізденушілігін дамы

Оқушының ой өрісін дамытады.

Тіл дамыту» - факультативтік курсы. Бұл курс арқылы оқушылар анақ тілі сабақтарында меңгерген білім, білік, дағдыларын жетілдіре түседі. Факультативтік курс арқылы оқушылардың дүниетанымы кеңіп, дұрыс байланыстырып сөйлеуге уйренеді. Грамматикалық сауаттылықтары артады. Əр сабақта сабақтың тақырыбынап байланысты жұмбақтар, жаңылпаштарды қолданып, қазақ тілінің дыбыстық, лексикалық жүйесі мен грамматикалық құрылымын меңгеру үдерісі қарастырылады. Бастауыш сыныпта оқушыларға сурет салдырудан, есеп үйретуден, табиғатты танытудан гөрі күнделікті өмірде өзі сөйлеп жүрген ана тілін оқыту əлдеқайда қиын. Себебі, тілден алатын білім көбінесе абстракциялы ережелер мен тілдік заңдарға негізделген материалдарға сүйенеді. Олардың кө

Икемді еңбек үйірмесі сыныптан тыс уақытта мектеп оқушыларының негізгі шұғылданатын істерінің бірі болып табылады. Ол таңдаған салада практикалық іс-әрекетпен шұғылдануға ұмтылатын ерікті оқушыларды біріктіреді.Үйірме – бұл тек қана оқушылардың күштерін және шығармашылық ойлауды дамыту, бейімділік пен қабілеттілікті сынау орны ғана емес, болашақ өндірістің жаңашылдарын, ұтымды ұсынысшыларын және өнертабысшыларын, ғалымдарды және инженерлерді ұжымда тәрбиелейтін орын. Әрбір үйірмедегі сабақтарда реттілік, ұзақтық мерзімі және белгілі профиль жұмыстары сипатталады.Үйірме жұмыстарына қойылатын талаптардың ең маңыздыларының бірі - оның өмірмен тығыз байланыстылығы. Кез келген үйірменің, ғылыми қоғамының жұмысы айнала қоршаған өмірмен танысуға және оны гүлдендіруге белсене қатысуға себепші болуы тиіс.

Баланы үздіксіз білім беру жуйесіндегі педагогика ғылымдары мен практикасының ең басты өзекті мәселелері. Қазақстан президентінің 2030-шы жылға арналған бағдарламасында барлық саланың жанаруы туралы мәселелер, оның ішінде білім саласы бағдарламасындағы жағдайлар атап көрсетілген. Баланың оқу мәселесі жақсы жағдайда болуына байланысты. Бүгінгі бастауыш сынып оқушыларынан Қазақстан келешегі байқалды. Жаңа ұлттық тәрбиелеуде, тәрбиенің мазмұны, ізгілендіру, жекелендіру және жаңа педагогикалық дамудың әлеуметтік бағытының түбегейлі өзгеруін талап етеді. Бағдарламалық материалды балаларға игеру үрдісінде мұғалім баланы тек үстірт санауға ғана жаттықтырмай ой енбегіне бейімдеуге олардың қиялын, санасын, зейінін дамытатындай есептерді ауызша шығара білуге үйретеді. Осы талаптарды ескере отырып, мен вариативтік бөлімде берілген «Қызықты математика» сабағына мынадай жоспар құрып отырмын. Ұсынып отырған жоспарым бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшелігіне лайықталы, бастауы сыныптың, бағдарлама

«Математика пəнін оқыту технологиялары» 1 сынып

Жеке даму картасы "Балапан "кіші топ

1 сыныпқа арналған ауызша есептер жинағы, әдістемелік құралы. Математика пәнінен қосымша сабақтар өткізуде мұғалімге көмекші құрал. Онда түрлі логикалық тапсырмалар мен танымдық тапсырмалар жинағы беріледі. Оқушылардың шапшаң ойлауы мен дәлелдей білу қасиетін арттырады.

1 сынып оқушыларының тілін дамытуға

Тәрбие туралы

1-сынып оқушыларымен, ата-аналарына сауат ашу көзеңіне арналған тапсырмалар

Особенно подойдет для самостоятельного изучения и развития интереса к уроку "математика"

«Қызықты математика» бағдарламасының оқу- тақырыптық жоспары мұғалімдерге көмекші құрал

«Қызықты математика» бағдарламасының оқу- тақырыптық жоспары мұғалімдерге көмекші құрал

Данная факультативная программа может быть использована при планировании кружковой работы

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған. Сауат ашу пәнінен курс бағдарламасы

Асық ойыны арқылы оқушылардың дәлдікке, мергендікке, ептілікке жеңіске деген құштарлыққа,намысқойлыққа,әділдікке баулу. Ұлтымыздың құндылықтарын қастерлеуге қазақ халқының ұлттық ойындарын сақтап,әлемдік деңгейдегі спорттық ойындар қатарына қостыруға ой туғызу.

Жас зерттеуші» үйірмесі – бастауыш сынып оқушыларын әрі қарай жаратылыстану ғылымы пәндерін (биология, химия, физика)меңгеруге дайындау, күнделікті өмірде (үйде, мектепте, табиғатта) көрген, бақылаған құбылыстары мен үдерістерді сипаттау үшін алған білімдерін пайдалана білу дағдыларын қалыптастыру.

мұғалімдерге көмегі болды деп ойлаймын

Бұл материал бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған.Күнделіктісабақ жүрісіне пайдалануға болатын әдістемелік құрал болып табылады . Ұстаздар өздеріне керекті тәсілдерін пайдаланады деген ойдамын.