Бастауыш сынып Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Организация формативного оценивания

Керемет

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің қазіргі кезін әлемдік деңгейдегі білім беру тенденциясынан бөліп қарауға болмайды. Бұл әлемдік деңдейдегі қатынастың күшейе түсуіне байланысты. Қазіргі кезде Қазақстан бәсекеге қабілетті елу елдің қатарына ену үшін білім мен ғылымды дамыту жолына түсті. Еліміздегі білім беру саласының алдында 12 жылдық білім беру жүйесіне көшу, білім берудің сапасын халықаралық стандарттарға жеткізу, ол үшін әрине білім беру саласының алдында оқушылардың білім сапасын көтеру міндеті қойылып отыр.

Начальная школа способна решить новые задачи, поставленные перед образованием, в первую очередь обеспечить условия для развития ребенка как субъекта собственной деятельности, субъекта развития (а не объекта педагогических воздействий учителя). Именно так формулируются задачи начального образования в государственных стандартах общего образования РК. Учение – это радость, а не только долг, учением можно заниматься с увлечением, а не только по обязанности.

На этом этапе учащийся выражает новые идеи и информацию собственными словами, происходит целостное осмысление и обобщение полученной информации на основе обмена мнениями между обучаемыми друг с другом и учителем. Одним словом – это анализ всего процесса изучения материала, выработка собственного отношения к изучаемому материалу и его повторная проблематизация (новый «вызов»).

Функциональная грамотность – это способность применять приобретённые знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах. И именно читательская грамотность становится ключом к другим видам функциональной грамотности (математической, естественно-научной, финансовой и др.), так как невозможно решить математическую задачу, не прочитав условие, не разобравшись, о чём спрашивается.

Макала бастауыш сынып жанашыл макала жайында

Бастауыш сынып мұғалімінің кәсіби біліктілігі – заман талабына сай

Сабақты зерттеу тобының жұмысы

Білімнің бастауы - бастауыш сынып

Балаға тәрбие мен білім берудегі ұстаздың рөлі, маңызы.

Мақала бастауыш сынып мұғалімі үшін өте маңызды орын алады

Менің педагогикалық ұстанымым: мәні, құндылықтары, басымдылықтары

Статья посвящена исследованию активных методов обучения и их роли в развитии мыслительной и практической деятельности учащихся. В условиях современного образования, ориентированного на формирование компетентностей и критического мышления, использование активных методов обучения становится все более актуальным. В статье рассмотрены основные подходы к реализации таких методов, включая дискуссии, ролевые игры, симуляции, кейсы, проектную деятельность и работу в малых группах. Обсуждаются преимущества этих методов и их эффективность в образовательном процессе, а также подчеркивается необходимость тщательной подготовки педагогов для успешного применения данных методов.

«Дүниетану» пәнің ұлттық құндылықтарға бағыттай оқыту