Бастауыш сынып Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Слова с буквой Кк.

Звуки [к], [к`]. Буквы Кк.

Вспоминай, повторяй изученные буквы!

Слова с буквой Шш.

Мой родной край

Половина чисел (2, 4, 6, 8, 10). Города Казахстана

Последовательности чисел, фигур. Город, село. Адрес

Сложение и вычитание чисел. Закрепление. Семейные праздники

Закрепление. Отдыхаем с семьей

Декоративно-прикладное искусство. «Торсык» – аппликация из цветной бумаги.

Что такое сила. Что такое движение.

Буква Юю и звуки, которые она обозначает.

Слова с буквой Юю.

Звуки [у], [й`у]. Буквы Юю.

Буква Яя и звуки, которые она обозначает.

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Ана тілі Бөлім: Буын және тасымал Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып Сабақтың тақырыбы: №36 сабақ. Қайталау сабағы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.2.1.2 оқу түрлерін (тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; 1.3.5.1 мұғалімнің қолдауымен сөз, сөйлем, мәтінді тексеру, қатені түзету. Сабақтың мақсаты Буын және тасымал тақырыбын пысықтайды Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Шығармашыл бала - ойлы бала» Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі// уақыты Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Ана тілі Бөлім: Буын және тасыма Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: №35 сабақ. Сөйлеу әдебі. Не деу керек? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.1.4.1* коммуникативтік қатынаста сөз әдебін (сәлемдесу, алғыс білдіру, кешірім сұрау, өтініш айту, рұқсат сұрау, қоштасу) дұрыс қолдану; 1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу Сабақтың мақсаты Оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолданады. Мұғалімнің қолдауымен сөз, сөйлем, мәтінді тексеріп, қатені түзетеді. Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Ш

Математика "Особенности рассказа и сказки Идем лесными тропками"

Математика КТП "Обратные задачи. Задачи на нахождение остатка (разности), уменьшаемого, вычитаемого. Путешествуем по городам Казахстана"

Математика "Решение задач разных видов. Схемы задач. Путешествие в аул"