Биология Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Жұмыстың бірінші кезеңінде зерттеу қызметі жас ерекшеліктеріне байланысты бастауыш сыныптарда енді ғана қалыптаса бастайды. Сондықтан бастауыш сыныптардағы басты мақсат - білім беру іс-әрекетінің әр түрлі түрлерін, сонымен қатар білім беру ынтымақтастығының жолдарын қалыптастыруға ықпал ету.

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках биологии, что позволит эффективно развивать их способности к личностному саморазвитию, а также обеспечить успешное применение биологических знаний в реальной жизни и будущей профессиональной деятельности.

Ұсынылып отырған оқулық қазіргі заман талабына сай білім беру саласындағы жаңашыл оқытушыға қойылатын талап та жаңашыл болатыны сөзсіз. Оқытушы алдындағы басты міндет – оқытудың әдіс-тәсілдерін үнемі жетілдіріп және жаңа педагогикалық технологияларды меңгере отырып, еліміздің жарқын болашағын жасайтын білімді де білікті, бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастыру. Жаңа технологияларды меңгеру мұғалімнің кәсіптік, рухани, азаматтық және басқа да көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін – өзі дамытып, оқу үрдісін тиімді ұйымдастыруға көмектеседі. Бүгінгі күні инновациялық әдістер мен ақпараттық технологиялар қолдану арқылы оқушының ойлау қабілетін арттырып, ізденушілігін дамытып, қызығушылығын тудыру, белсенділігін арттыру ең негізгі мақсат болып айқындалады.

Биология сабағында қолданылатын тиімді әдіс-тәсілдер (8-9 сыныптарға арналған)

Мектеп оқушыларының арасында артық салмақтық сияқты ауытқушылықтар мәселесі күннен күнге өзекті болуда, себебі артық салмақты оқушылардың санының жылдан жылға көбеюі байқалады. Ұсынылған курс оқушылардың биология пәнінен білімін кеңейте отырып, денсаулық сақтау дағдыларын қалыптастырады. Бағдарламада теориялық материалдар,лабораториялық жұмыстар ,оқушылардың курс бойынша алған білімдерін қолдануға байланысты фукционалды сауаттылықтарын дамыту шаралары толық қамтылған. Бұл бағдарлама қазіргі заман талабына сай ,сұраныс пен қажеттілікке сәйкес туындап отыр. Ұсынылып отырған курс жалпы білім беру мектебінде 7-8 сынып оқушыларында биология пәніне деген қызығушылығын көтеруге , дұрыс тамақтану туралы өмірлік дағдыларды қалыптастыруға себеп болады.

Оқушылардың дұрыс тамақтану дағдыларын қалыптастыру, денсаулықты сақтау және нығайту, сондай-ақ теңдестірілген тамақтанудың маңыздылығын түсіндіру. Курстың мазмұны оқушыларды пайдалы тағамдар, тамақтану тәртібі және зиянды әдеттердің алдын алу жолдарымен таныстырады.

Элективті курс бағдарламасы «Биосфера» Курстың ұзақтығы: 34 сағат Сынып: 8 Кіріспе Биосфера – бұл жер бетіндегі барлық тіршілік формаларының біртұтас жүйесі, онда өсімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер және адам өзара әрекеттесіп, күрделі экологиялық тепе-теңдікті қалыптастырады. Биосфера Курстың мақсаты: • Биосфера ұғымын тереңірек зерттеу арқылы оқушылардың экологиялық сауаттылығын арттыру. • Биосфераның негізгі компоненттері мен олардың өзара байланыстарын түсінуге бағытталған білім беру. • Адамның биосфераға әсері мен экологиялық тұрақтылықты сақтау қажеттілігін түсіндіру. • Оқушыларды табиғатқа ұқыпты қарауға және қоршаған ортаны қорғауға ынталандыру. Курстың міндеттері: 1. Білім беру міндеттері: o Биосфераның құрылымы мен қызметін оқушыларға түсіндіру. o Экожүйелердің түрлерін және олардың биосферадағы рөлін зерттеу. Курстың құрылымы: 1. Кіріспе: Биосфера туралы жалпы түсінік (2 сағат) • Биосфераның анықтамасы және негізгі ерекшеліктері. • Биосфераның географиялық шекара

«Акт-ны биология сабағында қолдану»

«МЕДИЦИНАЛЫҚ ГЕНЕТИКА ЖӘНЕ ТҰҚЫМ ҚУАЛАЙТЫН АУРУЛАР» авторлық бағдарлама

Гиподинамия. Сымбаттың бұзылуы және жалпақ жалпақтабандылықтың пайда болу себептері. Сымбаттың бұзылуы мен жалпақтабандылықтың алдын алу шаралары. §36. Гиподинамия. Сымбаттың бұзылуы және жалпақтабандылықтың пайда болу себептері. Олардың алдын алу шаралары.

8 сынып зертханалық жауабымен

8 сынып 1-тоқсан №1 БЖБ

Бұлшықет функционалдық тапсырма

8 сынып бойынша ҰБТ-ға дайындық материал

Бұл тапсырма 8- сынып биология пәнінің молекулалақ биология бөліміне арналған үш тілде тапсырма, онда көмірсулар мен липидтердің құрылысы мен қызметін сипаттау туралы.

8- сынып биология пәнінің нәруыздар тақырыбына үш тілде дайындалған тапсырма. Нәруыздың қасиеттері мен қызметін сипаттау арқылы дайындалған

Бұл авторлық бағдарлама жалпы білім беретін мектептерде оқушылардың білімдерін дамыту, кәсіпке бағдарлау мақсатында қолдануға болады.

Биология пәні мұғалімдеріне тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларын пайдалану үшін әдістемелік көмек

Роль кожи в поддержании постоянной температуры тела теплокровных животных. Процессы жизнедеятельности протекают в общем случае при температурах между 0°С и 40°С. Ниже этого предела вода в клетках может замерзнуть, превышение же верхней границы может привести к свертыванию белков в клетке.

«Тері және денсаулық» тақырыбы 8-сыныпқа аптасына 1 сағат, жыл бойына 34 сағатқа арналып құрастырылған бағдарлама. Бағдарлама жасөспірім кезеңінде жүрген оқушылар үшін өте маңызды болып табылады. Себебі оқушылардың осы мерзімде өтетін биологиялық ауыспалы шақтарында әр оқушыға қажетті көмекші курс болып есептеледі. Оқушылар терінің құрылысымен толық танысады және өз ағзасында болып жатқан өзгерістерді дұрыс тамақтану,спорт және денешынықтыру арқылы қалыптастырудың түрлерін меңгереді .Осы курста оқушылардың терең және тиянақты білім алуы мақсатында қызықты эксперименттер мен дәрістер және әдіс-тәсілдер қолданылады.