Химия Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Сабақтың мақсаты: Формула бойынша қосылыстардың салыстырмалы молекулалық массаларын есептей біледі

ЖИ қолдану арқылы ашық сабақтың мақсатына жету

Уровень мыслительных навыков: знание и понимание Критерии оценивания: описывает структуру таблицы Д.И.Менделеева (раздать по рядам задания) 1)Описать строение периодической таблицы 1. Назовите дату появления первого варианта периодической таблицы 2. Какие варианты таблиц существуют? 3.Каким вариантом пользоваться наиболее удобно? 4. Составить графический органайзер

Ашық сабақ

ЖИ қосылған ашық сабақ

Салыстырмалы атомдық масса туралы түсініктерін қалыптастыру тақырыбында қысқа мерзімді жоспардың жүйелі жоспарлануы.

Адамдарды белгілі мекен жайы бойынша: Мемлекет, облыс, қала, көше , үй, пәтері тауып алуға болады. Егер оны қағаз бетіне түсіретін болсақ оны «карта» деп атаймыз. Ал химиялық элементтердің «мекен жайы» дегенді қалай түсінесіздер? Егер оқушылар анықтай алмаса, қосымша сұрақтар қою: Сендер білетін элементтер (атомдар) қайда орналасады? Алдыңғы тапсырмада сендер элементтерді қалай анықтадыңдар? Т.б. сұрақтар. Жауап: ХЭПЖ-де. Ендеше бүгінгі сабақтың тақырыбын жазып алыңыздар: « Химиялық элементтердің периодтық кестесінің (ХЭПЖ) құрылымы».

Ашык сабак ЖИИ

Физикалық және химиялық құбылыстар. №3 зертханалық тәжірибе «Химиялық реакциялардың белгілері» тақырыбында басқа мұғалімдерге қысқа мерзімді жоспар құруға септігін тигізеді.

Қызықты ойындар тапсырмалар берілген

Адам ағзасындағы химиялық элементтер.

Химиялық элементтердің салыстырмалы атомдық массасы

ашық сабақ

Жалпы ашық сабақ жоспары

- гомогенді және гетерогенді реакцияларды ажыратады; - гомогенді және гетерогенді реакциялардың жылдамдық өрнегін біледі; - гомогенді және гетерогенді реакциялардың орташа жылдамдығын есептейді.

7 Сыныпқа керек материал

7.1.2.2 әрбір элементтің химиялық таңбамен белгіленетіндігін және белгілі атом түрі екенін білу; 7.1.2.3 элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктеу; 7.1.2.4 заттарды құрамына қарай жай және күрделіге жіктеу Оқушылар химиялық элементтерді олардың таңбалары арқылы анықтау және элементтің атомдық бірлігі туралы мәліметтер және металдар мен бейметалдардың негізгі қасиеттерін түсініптердің, осы белгілер бойынша ажырата алады, жай заттар бір ғана элементтен, ал күрделі заттардың бірнеше элементтен тұратынын түсініп, мысалдар келтіре алады.

химия пәні мұғаліміне әдістемелік көмек

Химиялық элементтерді жіктеудің негізгі принциптерін анықтап, бір-бірімен талқылайды.

 табиғат ресурстары туралы оқып білу; табиғи ресурстарды өндірудің қоршаған ортаға әсерін зерделу;