Дене шынықтыру Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

күнтізбелік жоспар 102сағаттық

мақала Ұлттық ойындар арқылы оқушылардың физикалық қасиеттерін дамыту тақырыбын анық ашады

# Краткое описание урока «Бег и его разновидности» Урок посвящён изучению различных видов бега и их практическому применению для укрепления здоровья. Учащиеся выполняют специальные беговые упражнения, демонстрируют и оценивают правильность двигательных действий, а также анализируют реакцию собственного организма на физическую нагрузку. Особое внимание уделяется развитию выносливости, координации и формированию навыков самоконтроля во время занятий физической культурой.

Футбол ойыны. Алаңда кедергілер арасымен допты алып жүру әдістері тақырыбында ҚМЖ

Ғылыми жоба

Жеке, топтық, командалық және тактикалық әрекеттер

ВОЛЕЙБОЛ ҮЙІРМЕСІ

Волейболдың ресми ережелеріне сай, хаттамаға 14 ойыншыны тіркеуге болады, олар да матчқа қатысады. Өріс бойынша қатысушылардың ең көп саны - алты. Сондай-ақ жаттықтырушылармен, массажистпен және дәрігермен қамтамасыз етеді. Бір немесе екі ойыншыны либеро, яғни қорғаушы тағайындайды, оның түрі басқалардан ерекшеленеді. Бұл мүше артқы жағында орналасқан, бұғаттауға немесе шабуыл жасауға құқығы жоқ. Хаттамадағы бір ойыншы капитан ретінде белгіленуі керек. Егер ол сотқа келмесе, жаттықтырушы капитаны тағайындайды. Ол либеродан басқа кез-келген қатысушы болуы мүмкін.

Методическое пособие по волейболу для учащихся 9–11 классов направлено на формирование устойчивых навыков игры, развитие физических качеств и повышение интереса к занятиям физической культурой. В пособии раскрываются основные технические и тактические элементы волейбола: подача, приём, передача мяча, нападающий удар, блокирование и командное взаимодействие. Особое внимание уделяется методике обучения: представлены поэтапные упражнения, рекомендации по организации урока, дозировке нагрузки с учётом возрастных особенностей старшеклассников. Рассматриваются вопросы техники безопасности и профилактики травматизма. Пособие также включает варианты учебных игр, контрольные нормативы и критерии оценки уровня подготовки учащихся. Материал может быть использован учителями физической культуры для эффективного проведения уроков и внеурочной деятельности.

Футбол техникасы – бұл алға қойылған мақсатқа қол жеткізу үшін ойын кезінде қолданылатын арнайы әдіс-тәсілдер жиынтығы. Олар екі негізгі топқа бөлінеді: допсыз орындалатын техникалық тәсілдер (ойыншылардың қозғалу әрекеттері) және доппен орындалатын техникалық тәсілдер. Ойын іс-әрекеттерінің сипатына қарай, футбол техникасын алаңдағы ойыншылардың техникасы және қақпашының ойын техникасы деп қарастырады. Жалпы алғанда, футбол техникасы күрделі де, сан-қырлы әрекеттерден тұрады. Техникалық әдіс-тәсілдер келесі реттілікпен үйретіледі: тәсілдермен жалпы таныстыру; тәсілдерді қарапайым, жеңілдетілген жағдайда үйрету; тәсілді күрделі, қиындатылған дағдайда үйрету; тәсілдерді бекіту.

Білім алушылар кең ауқымдағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы орындалу реттілігін түсінеді, көрсетеді, техникалық деңгейде қолданады

Разработка открытого урока по физической культуре в 9 классе

Ойын тактикасы және тактикалық әрекеттер,(Футбол.Допты игеру әдісі) тақырыбына жасалған ашық сабақтың қысқа мерзімді жоспары.

Материал дене шынықтыру сабағына ҚМЖ

Доступный материал для проведения открытого урока по физической культуре в 9 классах

Доступный материал для проведения открытого урока по физической культуре в 9 классе

Гандбол жабдықтары түсінік беру

Аннотация Мақалада 9-сыныпқа арналған «Тоғызқұмалақ» авторлық бағдарламасының ғылыми-әдістемелік негіздері мен тәжірибелік маңызы қарастырылады. Ұлттық зияткерлік ойын арқылы оқушылардың логикалық ойлауын, стратегиялық дағдыларын және ұлттық құндылықтарға қызығушылығын дамыту мүмкіндіктері ашылады. Бағдарламаны қолданбалы курс ретінде енгізудің тиімділігі негізделеді. Түйін сөздер: тоғызқұмалақ, авторлық бағдарлама, ұлттық ойын, зияткерлік даму, логикалық ойлау, қолданбалы курс.

Оқушыларға жалпы дамыту жаттығуларын үйрету

Баскетболдың негізгі әдіс тәсілдерін ұлттық ойынмен ұштастыру.