География Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Бұл әдістемелік құрал биосфера туралы ғылыми білімді жүйелеуге, экологиялық ойлауды қалыптастыруға және білім алушылардың теориялық білімін практикалық дағдылармен ұштастыруға бағытталған. Құрал жаратылыстану және экология бағытындағы пәндерді оқытуға арналған. Оқушылар мен студенттердің экологиялық сауаттылығын арттыру, ғылыми-зерттеу дағдыларын дамыту және табиғатқа жауапкершілікпен қарау көзқарасын қалыптастыру.

Түсінік хат Қазіргі таңда адамзат алдында тұрған ең өзекті мəселелердің бірі – жер мен су ресурстарының азаюы, ластануы жəне олардың ұтымсыз пайдаланылуы. Табиғаттағы тепе-теңдіктің бұзылуы, экологиялық дағдарыстар мен климаттың өзгеруі ғаламдық сипат алып отыр. Бұл өз кезегінде адамзаттың өмір сүру сапасына, денсаулығына, болашағына əсер етуде. Сондықтан да оқушыларды ерте жастан табиғатты қорғауға, ресурстарды үнемді пайдалануға, экологиялық мəдениетті қалыптастыруға баулу – қазіргі білім беру жүйесінің маңызды міндеттерінің бірі болып табылады. «Жер жəне су ресурстары: ғаламдық мəселелер жəне шешу жолдары» атты бұл бағдарлама 8-сынып оқушыларына арналған. Бағдарламаның мақсаты – оқушылардың табиғи ресурстар туралы білімін тереңдетіп, оларды ұтымды пайдалану мен қорғаудың жолдарын үйрету, сонымен қатар экологиялық ойлау мəдениетін дамыту. Бағдарлама жалпы білім беру стандартына сəйкес жасалып, қазіргі заманғы білім беру философиясына сай тұлғалық-бағдарлы, құзыреттілік жəне іс-əрекет

ПРИРОДА И ГЕОГРАФИЯ КАЗАХСТАНА: ОСОБЕННОСТИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ сделано отлично

8 сынып география вариантив курс бағдарламасы«Гeoгpaфия» куpcы бaғдapлaмacы 8 класс oқушылapынa apнaлғaн. Бaғдapлaмa aптacынa 1 caғaт жылынa 34 caғaт өткізугe жocпapлaнғaн. Өз бeтіншe мaтepиaлдap жинaуғa жәнe oны тaлдaуғa, қopытынды жacaуғa, ой өpіcін дaмытa oтыpып, epкін cөйлeугe ,өз oйын дәлeлдeй aлуғa үйрете отырып, Oқушылapғa функциoнaлдық caуaтты білім, білік, дaғдылapын дамытып, тaнымдық іc-әpeкeттepімeн өздігінeн білім aлуғa, іздeнугe бeйімдeу.

География пәні бойынша функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған тапсырмалар арқылы география сабағын зерттеу және практикалық сабақтар дайындау және оқушылардың танымдылығын инновациялық тәжірбиелер арқылы арттыру процесі. Зерттеу қызметі арқылы оқушылардың танымдық қызығушылықтарын, зияткерлік, шығармашылық және коммуникативтік қабілеттерін дамыту. Оқу сабағында: оқытудың зерттеу әдісін қолдану, сабақтың дәстүрлі емес түрлері, зерттеу сипатындағы тапсырмалар.

Қазақстанның физикалық географиясын оқытуға арналған әдістемелік-көмекші оқу құралында жас ұрпақты ізгілікке, парасаттылыққа баулитын экологиялық білім мен тәрбие берудің маңыздылығын атап көрсетілген және география пәнін оқытуда, сыныптан тыс жұмыстарында оқушыларға экологиялық білім беру көрсетілген.

ҚАЗАҚСТАН ФИЗИКАЛЫҚ ГЕОГРАФИЯСЫН ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

География сабақтарында білім түрлерін берудің жан-жақты жолдары бар. Мысалы сабақта қай тақырыпқа болмасын ғылыми-теориялық әдебиеттер, оқу-әдістемелік құралдар, көрнекіліктер, бейне таспалар пайдалануға болады. Қазір жаратылыстану, география пәнін жүйелі оқыту әрбір мұғалімнің алдына үлкен жауапкершілік жүктеуде. Пәнді жүйелі оқытуда білімнің бірнеше түрі қамтылды.

Бұл авторлық бағдарламаны география мен Қазақстан тарихына факультативті сабақ ретінде пайдалануға болады

Мектеп бағдарламасында оқушының функционалды сауаттылығын қалыптастыра отырып, қарастырылған материалды жан-жақты түсіндіріп, ұқтыру мен қатар, оқушының кейбір мәселелерді өз бетімен оқып, жазып, нәтижесінде жаңаша бір мәселені біліп үйренулеріне мүмкіндік жасаймын.

қысқа мерзәімді жоспар

сабақта қосымша пайдалану үшін

Жалпы орта мектептердің география пәні мұғалімдері үшін 8- сыныпта Өлкетану факультатив сабағында пайдалануларына болады

Оқулықтың көлемі мен оқу бағдарламасы Қазақстанның физикалық географиясында жер-су атауларының шығу тарихы туралы қызғылықты мәліметтерді енгізуге толық мүмкіндік бермейтіндіктен «Жердің топонимикалық атаулары » курсының маңызы зор.

Бұл материал География пәнінің мұғалімдеріне қажет болады.

география пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмек ретінде

География пәні мен өлкетану факультатив курсына арналған

Қазақ жері өз қойнауында талай тарих сырларын бүгіп жатқаны анық. Әлі де зерттелмеген жерлер қаншама?... «Өлкеңнің тарихын, табиғатын танудан, адамдарын ардақтаудан басталады... Өңір тану – Отан танудың әліппесі»-деп Елбасымыз өз Жолдауында көрсеткендей, өз туған өлкеміздің жер-су атауларын, олардың қалыптасу негіздерін, тарихын білу –біз үшін парыз екенін ұғыну

Қызылорда облысы күріш шаруашылығының аумақтық орналасу ерекшеліктері тақырыбындағы ғылыми жоба