География Оқушылар жұмысы бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Еліміздің барлық педагогтарының білімі мен тәжірибесін біріктіріп, білім сапасын арттыру үшін барлық педагогтардың еңбектерін осы сайтта жинадық. Сайтта 17 материал жарияланған. Сіз осының барлығын сайттан жүктеп сабағыңызға қолдана аласыз.
Барлығы: 17 материал
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден жаңа оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған
Жаңа
17 863
13 694
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Жаңа оқу жылына арналған
Қазақстанның пайдалы қазбалар ресурсы
02 Сәуір 2026
0
0
Тақырыбы: Қазақстанның пайдалы қазбалар ресурсы: қазіргі жағдайы және болашағы. Зерттеудің өзектілігі: Қазақстан әлемдегі минералды-шикізат базасы бай елдердің бірі. Ел экономикасының тұрақтылығы мен индустриялық дамуы тікелей табиғи ресурстарды тиімді пайдалануға байланысты. Мақсаты: Қазақстандағы пайдалы қазбалардың негізгі түрлеріне талдау жасау, олардың таралу заңдылықтарын зерделеу және кен орындарын игерудің экономикалық-экологиялық тиімділігін бағалау. Зерттеу нысаны: Қазақстан аумағындағы металдық (түсті, қара), бейметалдық және отын-энергетикалық ресурстар. Жұмыстың нәтижесі: Жоба аясында Қазақстанның әлемдік нарықтағы орны анықталып, шикізатты өндіру ғана емес, оны терең өңдеудің маңыздылығы дәлелденді. Қоршаған ортаға тиетін зардаптарды азайту жолдары ұсынылды.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
«Қазақстанның елді мекендерінің атаулары (топонимикасы) — тарихи жадының көрінісі»
01 Сәуір 2026
0
0
Тақырыбы: «Қазақстанның елді мекендерінің атаулары (топонимикасы) — тарихи жадының көрінісі» Зерттеу жұмысы Қазақстан аумағындағы жер-су және елді мекен атауларының этимологиясын, олардың тарихи оқиғалармен және халықтың рухани құндылықтарымен байланысын зерделеуге арналған. Жоба аясында топонимдердің тек географиялық нысан емес, ұлттық код пен тарихи жадыны сақтаушы маңызды дереккөз екендігі негізделген. • Зерттеу нысаны: Қазақстанның байырғы және қазіргі елді мекен атаулары. • Мақсаты: Топонимдердің мағыналық құрылымын талдау арқылы олардың тарихи сабақтастықтағы рөлін анықтау. • Нәтижесі: Жергілікті атаулардың тарихи шындықты қалпына келтірудегі және жас ұрпақтың отансүйгіштік сезімін оятудағы маңызы дәлелденді.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Қазақстандағы елді мекендердің урбандалуы
01 Сәуір 2026
0
0
Тақырыбы: Қазақстандағы елді мекендердің урбандалу үдерісі: қарқыны, мәселелері және болашағы. Зерттеудің мақсаты: Қазақстандағы қалалану үдерісінің қазіргі жай-күйін талдау, ауыл халқының қалаға көшу себептерін анықтау және урбанизацияның әлеуметтік-экономикалық инфрақұрылымға тигізетін әсерін зерттеу. Зерттеу кезеңдері: 1. Қазақстандағы урбанизация тарихы мен кезеңдерін зерделеу. 2. Соңғы жылдардағы демографиялық статистикалық мәліметтерді талдау. 3. Ірі мегаполистер мен шағын қалалардың даму ерекшеліктерін салыстыру. 4. Урбандалудың жағымды және жағымсыз салдарларын (экология, жұмыссыздық, баспана мәселесі) анықтау. Ғылыми жаңалығы мен нәтижесі: Жоба аясында еліміздегі «жалған урбанизация» белгілері мен агломерациялардың қалыптасу үдерісіне баға берілді. Зерттеу барысында қала мен ауыл арасындағы теңгерімді сақтау және шағын қалаларды дамыту бойынша ұсыныстар әзірленді. Қорытынды: Урбандалу – заңды құбылыс, алайда Қазақстан жағдайында бұл үдеріс басқарылмалы және жүйелі болуы тиіс.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Бөлім. Әлеуметтік география. Халық географиясы
17 Ақпан 2025
189
4
Оқу мақсаты 9. 4. 1. 1 Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды 9. 4. 1. 3 Қазақстандағы көші-қон үдерістерін талдап, басты бағыттарын анықтайды 9. 4. 1. 7 Қазақстандағы елді мекендерді жіктейді 9. 4. 1. 8 елді мекендердің түрлері мен функционалды зоналарын сипаттайды 9. 4. 1. 11 урбандалу үдерісінің себеп-салдарын түсіндіру арқылы байланысты проблемалардың шешу жолдарын ұсынады
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Бөлім 3. Физикалық география. 3.4.Биосфера, 3.5. Табиғи-аумақтық кешендер
28 Қаңтар 2025
239
0
9. 3. 4. 1 Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулеріне салыстырмалы талдау жасайды 9. 3. 4. 2 қорықтар, қорықшалар, ұлттық саябақтар ерекше қорғалатын аумақтарының құрылу мақсатын түсіндіреді 9. 3. 4. 3 Қазақстанның табиғи мұрасына баға береді 9. 3. 5. 1 Қазақстанның ірі табиғи кешендерін жоспар бойынша сипаттайды
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
"БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын дайындау"
21 Шілде 2021
570
0
Оқушылардың білім деңгейін арттыру мақсатында тапсырмалар дайындау.Кері байланыс жасау.Білім деңгейін толықтыру. Оқушылардың толық білім алуына мүмкіндік жасау.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Суммативное оценивание за четверть
14 Желтоқсан 2020
945
0
Мұғалімдерге көмек
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Суммативное оценивание за четверть
14 Желтоқсан 2020
545
0
Мұғалімдерге көмек
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Суммативное оценивание за четверть
10 Желтоқсан 2020
935
1
Мұғалімдерге көмек
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Адам тіршілігінің әр түрлі салаларындағы топырақтың рөлі
03 Желтоқсан 2020
1024
1
Топырақтың адамзат қоғамы үшін маңызы өте ерекше. Ең алғашқы қауымдық құрылыс кезінде адамдар жабайы өсімдіктерді мәдени өсімдіктерге айналдыра бастады. Құнарлы топырақта өнімді өте көп алатынын адамдар сол кезде-ақ білген.Жер, яғни топырақсыз адамның өмірі.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
бөлім бойынша жиынтық бағалау
17 Қараша 2019
2245
0
ұстаздарға керек бжб құруға
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Қапшағай қаласындағы туризмды дамыту
11 Маусым 2019
465
0
жас мамандарға
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
9 сыныпқа арналған дайындық тапсырмалары
15 Мамыр 2019
1294
2
9 сынып оқушыларға
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Су- тіршілік көзі
13 Қаңтар 2019
745
0
Судың адам өмірі үшін маңызын және суға байланысты ұғымдардың мағынасын іздестіру
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Орман өрті және шөлдену үрдісі
21 Желтоқсан 2017
745
0
Тікелей өсімдік жамылғысына қатысты ең басты әлемдік проблемаларға ормандар аумағының қысқаруы мен шөлдену үрдістері жатады. Ормандардағы өрттерге көбінесе адамдар: аңшылар, балықшылар, туристер, орман шруашылығы, тау-кен және басқа да өндіріс қызметкерлері кінәлі болады (шамамен 90%). Ормандар аумағы қысқаруының 70% осындай өрттер себебінен болатыны дәлелденген факт.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
ОРМАН ӨРТІ ЖӘНЕ ШӨЛДЕНУ ҮРДІСІ
21 Желтоқсан 2017
1769
0
Тікелей өсімдік жамылғысына қатысты ең басты әлемдік проблемаларға ормандар аумағының қысқаруы мен шөлдену үрдістері жатады. Ормандардағы өрттерге көбінесе адамдар: аңшылар, балықшылар, туристер, орман шруашылығы, тау-кен және басқа да өндіріс қызметкерлері кінәлі болады (шамамен 90%). Ормандар аумағы қысқаруының 70% осындай өрттер себебінен болатыны дәлелденген факт
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
«XXI ғасыр көшбасшысы» танымдық сайысы
17 Желтоқсан 2017
698
1
Білім саласындағы бетбұрыстың негізгі мақсаты – оқу - тәрбие үрдісін түбегейлі жақсарту. Пәндік апталық оқушының география пәніне деген қызығушылығын арттырып қана қоймай өзіндік ой – өрісін, ойлау қабілетін, танымдық тез шешімге келуін дамытады.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ресми Республикалық
байқаулар кестесі
Портфолиоңызды толтыруға арналған ДИПЛОМДАР МЕН СЕРТИФИКАТТАР алып, санатыңызды көтеріңіз!