География Оқушылар жұмысы бойынша оқу-әдістемелік материалдар
Еліміздің барлық педагогтарының білімі мен тәжірибесін біріктіріп, білім сапасын арттыру үшін барлық педагогтардың еңбектерін осы сайтта жинадық. Сайтта 17 материал жарияланған. Сіз осының барлығын сайттан жүктеп сабағыңызға қолдана аласыз.
Барлығы: 17 материал
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Жаңа оқу жылына арналған
Қазақстанның пайдалы қазбалар ресурсы
Тақырыбы: Қазақстанның пайдалы қазбалар ресурсы: қазіргі жағдайы және болашағы.
Зерттеудің өзектілігі: Қазақстан әлемдегі минералды-шикізат базасы бай елдердің бірі. Ел экономикасының тұрақтылығы мен индустриялық дамуы тікелей табиғи ресурстарды тиімді пайдалануға байланысты.
Мақсаты: Қазақстандағы пайдалы қазбалардың негізгі түрлеріне талдау жасау, олардың таралу заңдылықтарын зерделеу және кен орындарын игерудің экономикалық-экологиялық тиімділігін бағалау.
Зерттеу нысаны: Қазақстан аумағындағы металдық (түсті, қара), бейметалдық және отын-энергетикалық ресурстар.
Жұмыстың нәтижесі: Жоба аясында Қазақстанның әлемдік нарықтағы орны анықталып, шикізатты өндіру ғана емес, оны терең өңдеудің маңыздылығы дәлелденді. Қоршаған ортаға тиетін зардаптарды азайту жолдары ұсынылды.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
«Қазақстанның елді мекендерінің атаулары (топонимикасы) — тарихи жадының көрінісі»
Тақырыбы: «Қазақстанның елді мекендерінің атаулары (топонимикасы) — тарихи жадының көрінісі»
Зерттеу жұмысы Қазақстан аумағындағы жер-су және елді мекен атауларының этимологиясын, олардың тарихи оқиғалармен және халықтың рухани құндылықтарымен байланысын зерделеуге арналған. Жоба аясында топонимдердің тек географиялық нысан емес, ұлттық код пен тарихи жадыны сақтаушы маңызды дереккөз екендігі негізделген.
• Зерттеу нысаны: Қазақстанның байырғы және қазіргі елді мекен атаулары.
• Мақсаты: Топонимдердің мағыналық құрылымын талдау арқылы олардың тарихи сабақтастықтағы рөлін анықтау.
• Нәтижесі: Жергілікті атаулардың тарихи шындықты қалпына келтірудегі және жас ұрпақтың отансүйгіштік сезімін оятудағы маңызы дәлелденді.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Қазақстандағы елді мекендердің урбандалуы
Тақырыбы: Қазақстандағы елді мекендердің урбандалу үдерісі: қарқыны, мәселелері және болашағы.
Зерттеудің мақсаты: Қазақстандағы қалалану үдерісінің қазіргі жай-күйін талдау, ауыл халқының қалаға көшу себептерін анықтау және урбанизацияның әлеуметтік-экономикалық инфрақұрылымға тигізетін әсерін зерттеу.
Зерттеу кезеңдері:
1. Қазақстандағы урбанизация тарихы мен кезеңдерін зерделеу.
2. Соңғы жылдардағы демографиялық статистикалық мәліметтерді талдау.
3. Ірі мегаполистер мен шағын қалалардың даму ерекшеліктерін салыстыру.
4. Урбандалудың жағымды және жағымсыз салдарларын (экология, жұмыссыздық, баспана мәселесі) анықтау.
Ғылыми жаңалығы мен нәтижесі: Жоба аясында еліміздегі «жалған урбанизация» белгілері мен агломерациялардың қалыптасу үдерісіне баға берілді. Зерттеу барысында қала мен ауыл арасындағы теңгерімді сақтау және шағын қалаларды дамыту бойынша ұсыныстар әзірленді.
Қорытынды: Урбандалу – заңды құбылыс, алайда Қазақстан жағдайында бұл үдеріс басқарылмалы және жүйелі болуы тиіс.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Оқу мақсаты
9. 4. 1. 1 Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды
9. 4. 1. 3 Қазақстандағы көші-қон үдерістерін талдап, басты бағыттарын анықтайды
9. 4. 1. 7 Қазақстандағы елді мекендерді жіктейді
9. 4. 1. 8 елді мекендердің түрлері мен функционалды зоналарын сипаттайды
9. 4. 1. 11 урбандалу үдерісінің себеп-салдарын түсіндіру арқылы байланысты проблемалардың шешу жолдарын ұсынады
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
9. 3. 4. 1 Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулеріне салыстырмалы талдау жасайды
9. 3. 4. 2 қорықтар, қорықшалар, ұлттық саябақтар ерекше қорғалатын аумақтарының құрылу мақсатын түсіндіреді
9. 3. 4. 3 Қазақстанның табиғи мұрасына баға береді
9. 3. 5. 1 Қазақстанның ірі табиғи кешендерін жоспар бойынша сипаттайды
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Оқушылардың білім деңгейін арттыру мақсатында тапсырмалар дайындау.Кері байланыс жасау.Білім деңгейін толықтыру. Оқушылардың толық білім алуына мүмкіндік жасау.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Мұғалімдерге көмек
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Мұғалімдерге көмек
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Мұғалімдерге көмек
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Топырақтың адамзат қоғамы үшін маңызы өте ерекше. Ең алғашқы қауымдық құрылыс кезінде адамдар жабайы өсімдіктерді мәдени өсімдіктерге айналдыра бастады. Құнарлы топырақта өнімді өте көп алатынын адамдар сол кезде-ақ білген.Жер, яғни топырақсыз адамның өмірі.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
ұстаздарға керек бжб құруға
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
жас мамандарға
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
9 сынып оқушыларға
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Судың адам өмірі үшін маңызын және суға байланысты ұғымдардың мағынасын іздестіру
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Тікелей өсімдік жамылғысына қатысты ең басты әлемдік проблемаларға ормандар аумағының қысқаруы мен шөлдену үрдістері жатады.
Ормандардағы өрттерге көбінесе адамдар: аңшылар, балықшылар, туристер, орман шруашылығы, тау-кен және басқа да өндіріс қызметкерлері кінәлі болады (шамамен 90%). Ормандар аумағы қысқаруының 70% осындай өрттер себебінен болатыны дәлелденген факт.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Тікелей өсімдік жамылғысына қатысты ең басты әлемдік проблемаларға ормандар аумағының қысқаруы мен шөлдену үрдістері жатады.
Ормандардағы өрттерге көбінесе адамдар: аңшылар, балықшылар, туристер, орман шруашылығы, тау-кен және басқа да өндіріс қызметкерлері кінәлі болады (шамамен 90%). Ормандар аумағы қысқаруының 70% осындай өрттер себебінен болатыны дәлелденген факт
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
Білім саласындағы бетбұрыстың негізгі мақсаты – оқу - тәрбие үрдісін түбегейлі жақсарту. Пәндік апталық оқушының география пәніне деген қызығушылығын арттырып қана қоймай өзіндік ой – өрісін, ойлау қабілетін, танымдық тез шешімге келуін дамытады.
География
Оқушылар жұмысы
9 сынып
1
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

