География Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Сабақ жоспары 130 бұйрыққа сай құрылған. Тапсырмаларға дескрипторлар мен бағалау түрлері көрсетілген.

География 9 сынып бойынша 1 тоқсан сабақ жспары

9-сыныптарға арналған "Урбандалу үдерісі" тақырыбында сабақ жоспары

10.1.1.3 зерттеу тақырыбына сәйкес сандық әдістерді қолдану

Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайы. Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдер 9 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсатттары: 9.6.1.3. Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайына кешенді баға береді 9.6.1.4 Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады

Саяси интеграция 8 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты: 8.6.1.5- саяси интеграцияның қажеттілігі мен мақсаттарын түсіндіреді

Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы 7 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты: 7.6.1.6 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық, экономикалық-географиялық жағдайын жақсарту жөнінде ұсыныс жасайды

Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы 7 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты: 7.6.1.5 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің экономикалық-географиялық жағдайына баға береді

Дүниежүзі елдерінің физикалық-географиялық жағдайы 7 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылғын қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты 7.6.1.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық орнын жоспар бойынша сипаттайды

Дүниежүзі елдерінің географиялық жағдайы 7 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты: 7.6.1.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді географиялық орнына байланысты топтастырады

Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері 10 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты: 10.7.1.4 ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтау

Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері 10 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты: 10.7.1.3 ғаламдық проблемалардың себептері мен салдарын анықтап, топтастыру

Ғаламдық мәселелердің географиялық аспектілері 10 сынып 472 бұйрық бойынша құрастырылған қысқа мерзімді жоспар Оқу мақсаты 10.7.1.1 адамзаттың дамуындағы проблемаларын топтастыру

Адамзаттың ғаламдық проблемалары бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 10 сынып

Рабочий лист С ОТВЕТАМИ по географии за 8 класс 4 четверть. Тема: Отраслевой состав мирового хозяйства: добывающая, перерабатывающая отрасли, сфера услуг. Цель: 8,5,3,1 классифицирует отрасти хозяйства: добывающая и перерабатывающая отрасли, сфера услуг Авторский рабочий лист включает в себя индивидуальный подход, оптимизация времени, повышение эффективности в обучении. Задания авторских рабочих листов можно использовать как формативное оценивание к каждому уроку.

Рабочий лист по географии 8 класс 4 четверть. Тема: Элементы и функции экономической инфраструктуры. Цель: Цель: 8.5.2.1. с дополнительным охватом казахстанского компонента оценивать важность элементов экономической инфраструктуры на основе их характеристик. Данная работа даёт учителю возможность использовать задания, как в целом, так и по отдельности для изучения новой темы. А также для формативной оценки знаний обучающихся. Учитель может использовать материал для подготовки СОР по разделу.

Рабочий лист по географии 8 класс 3 четверть. Формы организации сельскохозяйственного и промышленного производства и сферы услуг. Цель: 8.5.3.2 с дополнительным охватом казахстанского компонента характеризует формы организации сельскохозяйственного и промышленного производства и сферы услуг.

Рабочий лист по географии 8 класс за 3 четверть. Тема: Факторы размещения сельского хозяйства, промышленности и сферы услуг. Цель: 8.5.3.3 с дополнительным охватом казахстанского компонента анализирует факторы размещения сельскохозяйственного и промышленного производства, сферы услуг. Данная работа даёт учителю возможность использовать задания, как в целом, так и по отдельности для изучения новой темы. А также для формативной оценки знаний обучающихся. Учитель может использовать материал для подготовки СОР по разделу.