Информатика Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Эссе-рефлексия – бұл өз ойыңды, тәжірибеңді немесе оқиғаларды терең талдап, өз пікірің мен қорытындыңды жазбаша түрде көрсету. Мақсаты – оқып-білгеніңді қорытындылау, сезім мен ойды нақты түсіндіру, өз тәжірибеңнен сабақ алу. Қысқаша айтқанда: «Өз ойың мен тәжірибеңді жазбаша бағалау».

«Баламалы қуат көзі жел және күн энергиясы»

Цифрлық сауаттылық. IІ бөлім. Шығармашылық және компьютер. Ортақ тақырып: «Менің отбасым және достарым»

Тапсырма

Развитие критического мышления, формирование цифровой грамотности, подготовка к практическим задачам, развитие навыков анализа и интерпретации данных, подготовка к будущим профессиям.

Қазіргі заманда ақпарат ағымы көз ілеспес жылдамдықпен өзгеріп отырады. Біздің назарымызды бір сәтте жаулап алатын да, ойымызды бір сөзсіз жеткізе алатын да — визуалды образдар. Ал осындай бейнелерді шеберлікпен құрастырып, қарапайым идеяны көркем туындыға айналдыратын мамандық — графикалық дизайн.

Қазіргі цифрлық дәуірде ақпарат — ең құнды ресурс. Бүгінгі таңда біз интернет арқылы жұмыс істейміз, қаржы жүргіземіз, білім аламыз, сөйлесеміз, тіпті шығармашылықпен де онлайн айналысамыз. Осындай мүмкіндіктермен бірге қауіп-қатер де артып келеді. Сондықтан киберқауіпсіздік мәселесі әрбір адам, ұйым және мемлекет үшін аса маңызды тақырыпқа айналды.

Scratch программалау ортасында кейіпкерлер құру. Цифрлық сауаттылық бойынша ҚМЖ қысқа мерзімді жоспар. Бұл сабақ көбінесе бастауыш сыныптарға арналған.

Оқушының зерттеу барысында платформа пайдаланып өз жұмысын көрсетеді

әдістеме

«Математика және информатика сабақтарында жасанды интеллектіні қолдану» туралы әдістемелік құрал

5-6-сыныпқа арналған авторлық бағдарлама информатика пәнінен қосымша элективті курс ретінде қолдануға арналған.

Сабақ барысында оқушылар деректер базасындағы мәліметтермен сұрыптау және сүзгі жасап үйренеді.

Ғылыми жұмыс тақырыбы: «MS EXСEL ПРОГРАММАСЫН ӨМІРДЕ ҚОЛДАНУ»

Изучение нового материала Учитель демонстрирует в Excel: - где находится меню «Вставка» → «Диаграмма»; - как выбрать диапазон данных; - как выбрать тип диаграммы (столбчатая, круговая, линейная); - как подписать оси, добавить заголовок, изменить цвета. Пример: «Построить столбчатую диаграмму по успеваемости класса». Групповая работа Задание «Наш класс в диаграммах»: Создать таблицу с данными (например, «Любимые предметы», «Время за экраном», «Спортивные предпочтения»). Требуется: - собрать данные в группе; - создать таблицу в Excel; - построить не менее 2 видов диаграмм; - подготовить краткий вывод по данным

Ақпаратты цифрлы тасымалдаушылары. 5 сынып ашық сабақ

Ақпаратты цифрлы тасымалдаушылары.

Робототехника роботтардан басқа автоматтандырылған техникалық жүйелер мен өндірістік үдерістердің ең жаңа техникалық жиынтықталуын әзірлеу мен қолдану жолдарын зерттейтін ғылым. Автоматтандырылған машиналар, басқа сөзбен айтқанда роботтар, адамдардың орнына қауіпті жерлерде, немесе зауыттағы құрастыру үдерістерінде жұмыс істей алады.

Бұл жоспар информатика пәнінен дарынды оқуышларға арналған жұмыс жоспары

Информатика пәнінен мектепішілік олимпиадаға арналған тапсырмалар 7-сынып (2025-2026 оқу жылы) 1. Ақпарат термині латын тілінің «informatio» сөзінен аударылғанда қандай ұғымды білдіреді? A. баяндау, түсіндіру, мәлімет B. есептеу, мәлімдеу C. орындау, өңдеу D. сақтау E. басып шығару 2. Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым A. Физика B. Информация C. Информатика D. Кибернетика E. Технология 3. Ақпаратты белгілі бір алфавит арқылы құпиялап жазу – бұл.... A. модульдеу B. объектілеу C. кодтау D. орындау, өңдеу E. есептеу