Қазақ әдебиеті Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Өте керемет

Дулат Исабеков “Қарғын” романына талдау

Сегіз аяқ өлеңін талдау

Ойлау және тілдік қабілеттерін, қарым- қатынастық біліктілігін дамыту, негізгі ойды бөліп алу, өз пікірін қорғай алу,ой қорытындысын жасату.

Сабаұ жоспары 130 бұйрыққа сәйкес әзірленген. Жоғары сынып және колледж білімгерлеріне сабақ беруші педагогтерге көмекке келеді. Сабақта "Кинометофора", "БББ" стратегиясы" "Қаламсап" стратегиясы" тсс оқытудың белсенді әдістері қолданылған

Қазақ халқының ұлы ғалымы Шоқан Уәлихановтың өмір сүрген ортасы , ғылымға қосқан үлесі жайлы білім алушыларға шығармашылық жұмысы арқылы кең түрде мағлұмат беру.

Экология мәселесі Қазақстан үшін қашан да өзекті. Қаншама жылдан бері бұл проблема көтерілгенімен айтарлықтай өзгеріс болды деп айту қиын. Ел экологиясына қатысты мәселе көп. Олардың барлығын бір материалға сыйдыру мүмкін емес.

Жамбыл Жабаев "Қаржы" мамандығы 1 курс Жамбыл Жабаев шығармашылығының қазақ әдебиетіндегі алатын орны мен маңызын түсіндіру.

Балалар әдебиетінің атасы-Ы.Алтынсарин шығармаларының түйінін ұғындыру, сол арқылы балалардың бойында адамгершілік қасиетін дамыту;

- Қазақ халқының ұлы тұлғасы Ахмет Байтұрсынұлы туралы мағлұмат бере отырып, шығармаларының мазмұнымен таныстыру. - Ахмет Байтұрсыновтың өмір жолын,ұлт үшін жасаған еңбегін анықтай

Ақын Қадір Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасының тақырыбы, идеясымен танысамыз. Ондағы көркемдеуіш құралдарды тауып, сөздікпен жұмыс жасаймыз, тәрбиелік мәнін ашу.

Оқылатын шығарма Б.Мұқай «Өмірзая» романы Оқу мақсаты 11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; Бағалау критерийі Білім алушы - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсінеді. - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтайды.

* Студенттерге ұлтымыздың біртуар тұлғасы Қабдеш Жұмаділов өмірі мен шығармашылығы туралы жалпы түсінік беру. Адамгершілік, ақындық қасиеттерін таныту және тіл шеберлігін ұғындыру. Қазақ әдебиетінің романы «Тағдыр» мен жалпы шығармаларының мән-мағынасын ұғындыру; * Қабдеш шығармаларын талдай отырып, білімдерін жүйелеу, жинақтау және шығармашылық жұмыстар арқылы Қабдешті жан-жақты таныту; * Студенттердің ой тұжырымдарын, әдеби тіл байлықтарын, есте сақтау қабілеттерін, көркем сөз оқу шеберлігін дамыту. Сөздік қорын молайту және тіл дамыту; * Студенттерді адамгершілікке, имандылыққа, асыл қасиеттерге тәрбиелеу және туған жердің тарихы мен тілінің қадір-қасиетін ұғындыру.

Бердібек Соқпақбаев «Он алты жасар чемпион» (әңгіме) 1 курс оқушыларына арналған. Осы тақырып бойынша презентация.

Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаев туралы мәліметті бере отырып, өлеңнің тақырыбы мен идеясын ашу.

Ы.Алтынсариннің "Атымтай Жомарт" әңгімесін әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра отырып, дискуссивті эссе жазуға құрылған сабақ жоспары

Оралхан Бөкей. «Атау кере» повесі Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету.

Тәуелсіздігіміздің мерейтойы аясында осындай тұлғаларды еске алып, олардың мұрасын жастарымызға және бүкіл әлемге паш етуіміз керек. "Тәуелсіздік бәріннен қымбат" деген бір ауыз сөз мәңгі ұранымыз болып қалыптасу керек. Ел ертеңі-болашақ жастардың қолында.

Тәуелсіздігіміздің мерейтойы аясында осындай тұлғаларды еске алып, олардың мұрасын жастарымызға және бүкіл әлемге паш етуіміз керек. "Тәуелсіздік бәріннен қымбат" деген бір ауыз сөз мәңгі ұранымыз болып қалыптасу керек. Ел ертеңі-болашақ жастардың қолында.

Оқушыларға,студенттерге,ұстаздарға