Қазақ әдебиеті Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Болатбек Айкөркем "Теңіз бен жартас" өлеңі өз шығармашылығынан өлең жолдары

Материал жас ақын ретінде, жетекшісі С.Лапин атындағы №261 мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Орынбасарова Ақбота дәулетқызы

Дайын материал қмж керек

Бердібек Соқпақбаевтың шығармасына кешенді талдау жасалған.

Жамбыл Жабаев "Зілді бұйрық" өлеңін жаттау

М.Әуезовтің "Көксерек" әңгімесі бойынша ұйымдастырылған сот сабағында оқушылар табиғат тепе-теңдігін бұзудың салдары туралы талдау жасап, кейіпкерлер әрекетіне баға береді

"Көксерек" шығармасы бойынша тапсырмалар

"Көксерек" шығармасы бойынша кмж

ашық сабаққа презентация

7-сыныпқа арналған "Ақ Қасқыр мен Көксерек" тақырыбындағы ашық сабақ

Бұл әдістемелік мақалада қазақ әдебиеті пәнін оқыту барысында жобалық жұмыстарды ұйымдастырудың тиімді жолдары қарастырылады. Жобалық оқыту технологиясының теориялық негіздері, оны әдебиет сабақтарында қолдану тәсілдері, жобалардың түрлері мен кезеңдері, бағалау критерийлері және рефлексия жүргізу әдістері ұсынылады. Мақала жалпы білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған.

Бұл әдістемелік мақалада қазақ әдебиеті пәнін оқыту барысында жобалық жұмыстарды ұйымдастырудың тиімді жолдары қарастырылады. Жобалық оқыту технологиясының теориялық негіздері, оны әдебиет сабақтарында қолдану тәсілдері, жобалардың түрлері мен кезеңдері, бағалау критерийлері және рефлексия жүргізу әдістері ұсынылады. Мақала жалпы білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған.

Ашық сабаққа арналған презентация

Жамбыл Жабаев «Зілді бұйрық» өлеңіне дайын презентация

Ж.Жабаевтың "Зілді бұйрық" өлеңіне дайын ашық сабаққа арналған сабақ жоспары

7.1.4.1 Жазушылардың өмірінен негізгі ақпараттарды білу. 7.2.1.1 Қазақ классиктерінің әдеби шығармаларынан қысқа үзінділерді интонацияларын сақтап, мәнерлеп саналы түрде оқу. ІІ – деңгей. Оқиды. Мазмұнын айтады. Сұрақтарға жауап береді. ІІІ-деңгей: Мазмұнын айтуға тырысады.Мұғалімнің көмегімен түсінік айтуға талпынады. Сұрақтарға жауап береді. ІV-деңгей: Тыңдайды. Деңгейлік тапсырмаларды мұғалімнің көмегімен орындайды.

«7-сынып оқушыларының қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында цифрлық ресурстар арқылы оқу дағдыларын дамыту» атты әдістемелік жинақ орта мектеп мұғалімдеріне арналған. Жинақта оқушылардың тыңдалым, оқылым, жазылым және айтылым дағдыларын жетілдіруге бағытталған практикалық тапсырмалар мен цифрлық әдіс-тәсілдер ұсынылған. Бұл материал сабақтарды интерактивті, тиімді және заманауи технологиялар арқылы өмірлік мәні бар түрде өткізуге мүмкіндік береді.

Бұл ашық сабақ басқа мұғалімдерге өз пайдасын тигізеді деген сенімім мол.

Сүйінбай мен Қатаған айтысындағы екі ел арасындағы достық пен татулықты дәріптеу

Мақалада «Сөзден өрілген өрнек» авторлық бағдарламасы аясында оқушылардың сөздік қорын байыту, шешендік өнерге баулу және рухани құндылықтарды жаңғырту мәселелері қарастырылады. Бағдарламада қолданылатын ресурстар мен оқытудың заманауи формаларына кешенді талдау жасалады.