Қазақ әдебиеті Ғылыми жұмыстар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Жұбанның Отан, туған ел, жер туралы өлеңдерін мысалға ала отырып, жас ұрпақтың бойына ұлтжандылық пен отансүйгіштік қасиеттерді қалыптастыру, ақынның шығармашылығына сүйіспеншіліктерін арттыру.

Махамбеттің жалынды жырларын мысалға ала отырып, жас ұрпақтың бойына ерлік, ұлтжандылық пен отансүйгіштік қасиеттерді қалыптастыру, ақынның шығармашылығына сүйіспеншіліктерін арттыру.

Ғылыми зерттеу жобасы

Мұғалімдерге, оқушыларға, оқырмандарға арналған

Тіл туралы зерттеу

"Буктрейлер-жасөспірімдер арасында кітаптарды танымал етудің заманауи тәсілі" тақырыбындағы жобалық жұмыс көркем шығармаларды оқумен тікелей байланысты. Жоба – оқырмандардың көркем әдебиетке қызығушылығын арттыруға арналған буктрейлерді кеңінен насихаттауға арналған.

Ахмет Байтұрсынов туралы тың деректерге негізделген

Жас мамандарға көмек ретінде ұсынылады.

Әбіш Кекілбаевтың «Аңыздың ақыры» романындағы метафоралар көркемдік әлемнің тереңдігі мен идеялық мазмұнын жеткізуде маңызды рөл атқарады. Әрбір метафора ойды тереңдетіп, кейіпкерлердің ішкі әлемін ашуға көмектеседі. Кекілбаев өз шығармаларында тілдің байлығын, әсіресе метафоралық бейнелеу тәсілдерін шебер қолданған. Метафоралар арқылы автор оқырманға оқиғадағы эмоциялық және психологиялық жағдайды терең сезінуге мүмкіндік береді.Мысалы, «Аңыздың ақыры» романында кездесетін метафоралар арқылы адам мен табиғат, тағдыр мен уақыт, махаббат пен жауапкершілік секілді жалпы адамзаттық мәселелер көтеріледі. Романның басты кейіпкерлері арқылы олардың өміріндегі маңызды шешімдер, адами құндылықтар және күрделі моральдық таңдаулар метафоралармен жеткізіледі. Әсіресе, қорқыныш пен үміт, күш пен әлсіздік, махаббат пен қайғы секілді қарама-қайшылықты сезімдер метафоралар арқылы әсерлі сипатталады.

бұл - ғылыми жобаның презентациясы

Бұл - ғылыми жоба. Жұбан оқуларының зерделеу жобасы бағамына арналған. Осы жұмыс аудандық кезеңнен І орын, облыстық кезеңнен дипломмен марапатталды.

Алаш ардақтысы Ә.Бөкейханның әдеби мұралары зерттеуді қажет етеді. Осы бағытта өмір шындығы шағын әңгімеде шебер суреттелген. Ги де Мопассаннан аударған бұл әңгімеде жетім баланың оқиғасы ешкімді бей-жай қалдырмайды.

Қожаның тәжірибелері мен сезімдері арқылы балаларды тәрбиелеудегі тиімді әдістер мен стратегияларды анықтауға болады.

Бұл зерттеу жұмысы қазақ әдебиеті мен тарихында өзіндік орны бар Мәшһүр-Жүсіп Көпейұлының шығармаларын білуге, туған халқымыздың әдеби мұрасына, оның ұлы тұлғаларының шығармаларына деген сүйіспеншілік пен қызығушылықты оятуға бағытталған.

Бұл ғылыми жoбaдa A.Бaйтұpcынұлының қaзaқ тiлiндeгi мыcaлдapды aудapып жeткiзу мaқcaтындa төкeн epeн eңбeктepi мeн жapыққa шыққaн eңбeктepiн тиянaқты бaяндaп шыққaн. A.Бaйтұpcынұлы eнгiзгeн тepминдepдiң қoлдaнылуын дәйeктi түpдe жiктeп шыққaн.

Зер Ахмет байтұрсынұлының қазақ қоғамын дамытудағы атқарған шығармашылық ағартушылық жолын айқындауға тырысқан .

«Бәйгеторы» повесіндегі өмір шындығы.

Бұл мақала Әбіш Кекілбаевтың әңгімелеріндегі ұлтымыздың құнды деп саналатын салт дәстүрлерін ғұрыптауға бағытталған.

Көне жазба ескерткіші болып саналатын Әбілғазының Шежіре и түрки жазба ескерткішіндегі тұрлаусыз сөйлем мүшелеріне талдау жұмыстары жүргізілген

Сағи Жиенбаев өлеңдеріндегі көркемдеуіш құралдар талданған