Қазақ әдебиеті Ғылыми жұмыстар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ғылыми жоба

Оралхан Бөкей әңгiмелерiндегi нарратор Бұл жоба қарапайымдылығымен, айтар ойдың ұшқырлығымен жаныңды баурап алатын көрнекті жазушы О.Бөкейдің «Тортай мінер ақ боз ат», «Ардақ», «Жылымық» әңгімелерінің автор позициясын нарратор арқылы бағамдау және оны жан-жақты талдау мақсатынан туған.

Қара сөздерінің мазмұны • Ғылым-білім жайлы: 7-қара сөз, 25-қара сөз • Адам болу туралы: 10, 19, 32-қара сөздер • Қоғам, ел басқару туралы: 5, 36-қара сөздер • Дін, иман мәселесі: 38-қара сөз

Дәрігердің кәсіби қызметі төзімділікті, қайсарлықты, жанның тазалығы мен ақыл ойдың ізгілігін, ішкі болмысының негізін қажет етеді. Үздіксіз өнегелі қасиеттерін бойына сіңіре білген маман иесі ғана мақсатына жете алады. Дәрігер ауру адамға моральдық жағынан да қолдау көрсетуі қажет. Материал З.Шашкиннің шығармасы арқылы коммуникативті болудың маңызы түсіндіріледі.

Ф.Оңғарсынова шығармаларында анатомиялық атаулар қандай деңгейде сомдалуда, анатомиялық атаулардың әдебиеттегі қолданысының ұқсастықтары мен айырмашылығы туралы мәселелер қарастырылға, көптеген мағлұматтар берілген.

Зерттеу жұмысы тақырыбының өзектілігі: Мағжан Жұмабаев шығармашылығының көп қырлы тұстары әлі де жан –жақты зерттеуді қажет етеді. Зерттеу жұмысының мақсаты мен міндеттері: -М.Жұмабаев шығармаларының көркемдік әлемін, құрылымдық ерекшелігін тақырыпқа сай зерттеу ; -Мағжан өлеңдеріндегі символдық бейнелерді айқындау; -Ақын шығармашылығын жүйелеу, саралау; Зертттеу жұмысында қолданылған әдіс-тәсілдер: Материалдарды мақсатқа сай іріктеу. Дерек көздері: ақынның өз өлеңдері, ақын шығармашылығы туралы зерттеу еңбектер. Зерттеудің нысаны: ”Жаралы жан“, ”Орамал“,”Мен жастарға сенемін“, ”Шолпы“, ”Жел”,”Ой“, ”Ескендірдің екі мүйізі“, ”Бір күні“, ”Қарындастар“, ”Толқын“, ”Түркістан“ ”Жұлдызды -жүзік, Айды алқа ғып берейін“ өлеңдеріндегі символдық қолданыстар Зерттеудің болжамы: Мағжан бейнешілдігі тәуелсіз Қазақ Елінің мемлекеттік символдарының негізіне айналуда.

Ғылыми жұмыс жалпы алғанда қазақ әдебиетінің дамуы мен өрлеуіне, поэзия жанрының тереңдеуі мен кемелденуіне өз үлесін қосқан Қадыр Мырзалиев өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктерін түрлі әдіс, тәсілдерді қолдана отырып зерттеу.

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Оқушыларға

Бұл ғылыми жоба мектеп оқушыларына арналған

Материал қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғаліміне ғылыми жобадағы автордың шығармаларындағы тарихи тұлғалар туралы мәлімет

Мағжанның “Сағындым” атты өлеңінде ақын бостандықты аңсау сезімі аса күшті. Екі дүние алмасып, аласапыран болып жатқан тұста өмір сүрген ол халқына тәуелсіздік күнінің жақындағанын сезеді. Әйтсе де оған жету оңай емес. Сенімінен гөрі үміті басымырақ акынның. Осындай көңіл күйде жазылған өлеңін оқи отыра кеңірек таныстыра кетуді жөн көрдім.