Қазақ тілі Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Қазақ тілі пәні бойынша 8- сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар барлық оқу жылының күндері есептеліп қойылған. Баспасы: Алматы «Мектеп» 2018жыл Авторлары:Б.Қапалбек А.Омарова Г.Закиряева Г.Абнасырова

Бұл материал жалпы білім беретін мектептердің оқушыларына арналып жасалған.  Материалды қазақ тілі пәнінің мұғалімдері мен  мектеп оқушылары  пайдалана  алады. Оқу бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Авторлық материалдағы жұмыстар оқушылардың терең білім алуына, білімін жетілдіруге негіз болады.

Бұл оқу-әдістемелік құрал мектеп оқушыларына арналған. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал оқыту бағдарламасы негізінде дайындалған. Құралда берілген тапсырмалар оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын, жауаптылығын арттырады және олардың білімдерін тексеруге арналған тапсырмаларға да бай. Мектеп мұғалімдері мен оқушыларға көмекші құрал ретінде пайдалануға да болады.

Бұл оқу-әдістемелік құрал мектеп оқушыларына арналған. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал оқыту бағдарламасы негізінде дайындалған. Құралда берілген тапсырмалар оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын, жауаптылығын арттырады және олардың білімдерін тексеруге арналған тапсырмаларға да бай. Мектеп мұғалімдері мен оқушыларға көмекші құрал ретінде пайдалануға да болады.

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдеріне факультатив сабақ жоспарларын құрастыруға көмек

Қазақ тілі пән мұғалімдеріне дайын авторлық бағдарлама

Абайға арнау

«Сөз шебері» элективті курсының негізгі мақсаты-оқушыларды ойлау еңбегіне дағдыландыру,ізденіске жетелеу,жазбаша көркем тілін дамыту,олардың қабілет дарынына әсер ету,шығармашылық жұмыстарға баулу.

«Сөз шебері» элективті курсының негізгі мақсаты-оқушыларды ойлау еңбегіне дағдыландыру,ізденіске жетелеу,жазбаша көркем тілін дамыту,олардың қабілет дарынына әсер ету,шығармашылық жұмыстарға баулу.

«Сөз шебері» элективті курсының негізгі мақсаты-оқушыларды ойлау еңбегіне дағдыландыру,ізденіске жетелеу,жазбаша көркем тілін дамыту,олардың қабілет дарынына әсер ету,шығармашылық жұмыстарға баулу.

«Сөз шебері» элективті курсының негізгі мақсаты-оқушыларды ойлау еңбегіне дағдыландыру,ізденіске жетелеу,жазбаша көркем тілін дамыту,олардың қабілет дарынына әсер ету,шығармашылық жұмыстарға баулу.

Сатылай кешенді талдау-тілдік материалды оқушыларға ғылыми негізде меңгертудің бір жолы.

Бұл авторлық бағдарламада білім алушылардың мәтін мазмұнын түсіне білу және оларға ой жүгірте білу, мәтін мазмұнын өз мақсаттарына жету үшін пайдалана білу, қоғам өмірінде белсенділік таныту мақсатында білімдері мен мүмкіндіктерін дамыту қабілеттері көзделеді. Оқушылардың оқу сауаттылығын арттыруға баса назар аудара отырып, мәтінмен жұмыс түрлері ұсынылған. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріне, жас мамандарға көмекші құрал ретінде пайдалануға ұсынылады.

Сөз өнері, қызықты ақпараттар жинау, материалдардың құрылымы, алғашқы нұсқасы және өңдеу, жазу процесі, жауапкершілік пен этика , журналистика жанрлары туралы мағлұмат алумен қатар,шығармашылық жұмыс түрлеріне машықтанады.

Бұл «Үйірлі мүшелерді оқытудың теориялық мәселелері мен әдіс-тәсілдері» әдістемелік құрал 8- класс оқушыларына арналған арнайы курс бағдарламасы ретінде құрылған. Сөйлем талдау барысында (синтаксистік) өте маңызды рөл атқаратын үйірлі мүшелердің қыр-сыры толық түсіндіріліп, практикалық тұрғыдан да тереңірек талданып берілген. Бұл әдістемелік жинақ қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдеріне көмекші құрал ретінде ұсынылды.

Бұл материалдар мұғалімдерге көмек құралы ретінде берілген.

қазақ тілі

Адам мен табиғат әрқашанда егіз. Табиғатты қоршауың, асыраушың деуге де болады. Ертеден ата-бабамыз «Жер –қазына, су – алтын, мал – байлық» деп өсиет айтып келгені тегін емес. Сендерге белгілі ішетін тағам, киетін киіміміз, оқитын кітабымыз, қағаз, дәрі-дәрмек, тыныс алуға ауа, ішер су, бәрін-бәрін жомарт табиғат бізге сыйға берген. Бірақ сол табиғат байлығын сақтап, ұрпақтан-ұрпаққа жалғастыру біздің еншімізге тиеді.

Бұл бағдарлама тіл білімінің келесі бір саласы синтаксис бойынша тілдік материалдарды меңгерту және сатылай кешенді талдауға арналады. Мұнда синтаксистік материалдарды сатылай кешенді талдау, деңгейлік : сөйлем мүшелері, сөйлемнің айтылуына, мазмұнына, құрамына қарай меңгерген теориячлық материалдарын рет- ретімен сызба бойынша жүйелі талдап үйренуге, оқушылардың сөздік қорын молайтуға, өз ойын жаттық сөйлемдермен жеткізе білуге, көркем мәтіндерді сазына келтіріп оқуға, сөйлемде айтылған ойдың мәнін, мазмұнын жете меңгеруге ықпалын тигізеді. Сөйлем мүшелерін, сөйлемнің айтылуына, мазмұнына, құрамына қарай түрлерін, олардың тыныс белгісін, төл сөз бен автор сөзінің тыныс белгілерін сатылай кешенді талдау арқылы, сызба, кесте арқылы меңгерту – оқушылардың білімін тереңдетіп, берілген білімнің ұзақ уақыт естерінде сақталатындығын көрсетеді. і.