Қазақ тілі Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатында 34сағаттан тұратын бағдарлама мен,сабақ жоспарлары,әдіс тәсілдерімен бөліседі.

Аннотация Мақалада қазақ шешендік өнерін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері қарастырылады. Автор ұсынған «Сөз төрі» атты вариативтік курс 9-сынып оқушыларының тілдік, коммуникативтік және тұлғалық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бағдарлама мазмұнында дәстүрлі шешендік мұра мен заманауи медиа кеңістіктегі сөйлеу мәдениеті тоғыстырылған. Мақалада шешендік өнерді оқытудың инновациялық әдістері мен нәтижелілігін арттыру жолдары талданады. Кілт сөздер: шешендік өнер, тіл мәдениеті, функционалдық сауаттылық, интерпретация, риторикалық әдіс, авторлық бағдарлама.

Бұл әдістемелік құрал қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған және оқушыларға жаңа сөздер мен фразеологизмдерді меңгертуге бағытталған. Құралда қазақ тілінің сөздік қорын байыту, тіл байлығын дамыту және оқушылардың сөздерді дұрыс әрі сауатты қолдануын қамтамасыз ету мақсатында әдіс-тәсілдер ұсынылған. Әдістемелік құралдың негізі – жаңа сөздер мен фразеологизмдер арқылы оқушылардың тілін дамытып, олардың сөздік қорын кеңейту. Оқу барысында жаңа сөздердің мағынасын түсіндіру, фразеологизмдерді сөйлемдерде қолдануды үйрету, оларды күнделікті өмірде пайдалану дағдыларын қалыптастыру ерекше назарға алынады. Құралда жаңа сөздер мен фразеологизмдерді оқытуда қолдануға болатын әртүрлі әдіс-тәсілдер мен жаттығулар ұсынылады. Мұғалімдерге жаңа сөздер мен фразеологизмдерді меңгерту барысында сұрақ-жауап әдісі, рөлдік ойындар, жаттығулар мен шығармашылық тапсырмалар арқылы оқушылардың белсенділігін арттыруға мүмкіндік беретін әдістер қарастырылған. Сонымен қатар, әртүрлі тақырыптар мен мазмұндарғ

Цифрлық технологияларды пайдаланып оқу сауаттылығын дамыту әдістемесі (Жоғарғы сынып қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғаліміне арналған әдістемелік құрал)

Мәтін мaзмұнын жaн-жaқты aшудa бeлceнді әдіcтeр aрқылы топтық, жұптық, жeкe жұмыc түрлeрі, тaқырыптaр бойыншa тілдік жәнe мәтіндік тaлдaу, cыни тұрғыдaн ойлaнуғa бaйлaныcты жaғдaяттық тaпcырмaлaр, шығaрмaшылық тaпcырмaлaр бeрілce, оқушылaрдың өзіндік іздeніcін дeaрттыруғa мүмкіндік туaды. Мәтінмeн жұмыc жacaу бaрыcындa тілдік (әңгімe, дәріc, диaлогтік оқыту, топтық оқыту, бірлece оқыту), көрнeкілік (тaнымдық, зeрттeушілік, cюжeттік, дeрeкті фильмдeр, көрceту, прeзeнтaция). Прaктикaлық (жaттығулaр, тaпcырмaлaр, грaфикaлық оргaнaйзeрлeр, шығaрмaшылық жұмыcтaр, aқпaрaттық іздeніcтeр), рeпродуктивтік, проблeмaлық-іздeнушілік, cыни тұрғыдaн ойлaу cтрaтeгиялaры cияқты әдіcтeрді кeңінeн қолдaну ұcынылaды. Оқу-тәрбиe үдeріcіндe жоғaрыдa ұcынылғaндaй жұмыcтaр жүргізілгeндe білім aлушылaрдaн мынaдaй нәтижeлeр күтугe болaды: мәтінгe қaтыcты құрылымдық cипaттaрды, eрeкшeліктeрді, лингвиcтикaлық тeрминдeрді мeңгeрeді; мәтін түрлeрі мeн шығaрмaшылық жұмыcтaрдың түрлeрін aжырaтaaлaды, құрылымдық eрeк

Эссе жазу үлгілері,жан-жақты дамыту,сауаттылыққа өз ойын жеткізе білуге үйрету.

Қазіргі уақытта білім беру жүйесінде оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту өзекті міндеттердің бірі болып отыр. Бұл авторлық бағдарлама 9-сынып оқушыларына арналған және қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқыту барысында функционалдық сауаттылықты қалыптастырудың тиімді жолдарын ұсынады. Бағдарламаны әзірлеуге жаңартылған білім беру мазмұнының талаптары мен заман сұраныстары негіз болды. Жаңартылған бағдарлама оқушыларды өмірлік дағдылармен қамтамасыз ету, олардың алған білімін күнделікті өмірде қолдану қабілеттерін дамытуға бағытталған. Оқу үдерісінде оқушылардың шығармашылық ойлауын, мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын, және ақпаратты талдай білу қабілеттерін жетілдіру – басты назарда.

мұғалімдерге көмек мазмұндама

Орыс сыныптарындағы "Қазақ тілі мен әдебиеті " 9- сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар

PISA тапсырмаларын қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарына кіріктіру арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру» тақырыбындағы авторлық бағдарлама.

«Қазақ тілінен грамматикалық сауаттылықты арттыру жолдары» курсының бағдарламасы 9-сыныптарды ББЖМ-ға дайындау элективті курсы болып табылады. Авторлық бағдарлама Қазақстан республикасының Оқу-ағарту министрлігі бекіткен оқу бағдарламасының үлгілілік жоспарына сай жасақталған.

Қазақ тілінен ТЖБ 3-тоқсан жауаптарымен

Әдістемелік құралы жаңартылған білім мазмұны негізінде 8-9 сынып оқушылары эссе жазуға дағдылану арқылы жазу сауаттылықтарын, шығармашылық қабілеттерін, өзіндік көзқарасын, сыни ойлауын қалыптастыруға бағытталған. Эссе жазудың терминдері, құрылымы, стратегиясы, түрлері, жанры және эссе жазудың ерекшелігі мен эссеге тақырып таңдау жолдары жан-жақты жүйеленіп талданған. Бағдарлама мектеп мұғалімдерінің қажеттілігіне сай жасалған.

Материал қазақ тілі мен қазақ әдебиеті ұстаздарына қорытынды аттестаттау кезінде қажет

инклюзивті оқыту

Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдеріне

Қазақ тілінен арнайы курс бағдарламасы. 9-сынып

ұстаздарға көмекші құрал ТЖБ өткізуде әдістемелік көмек

Ұсынылып отырған көмекші құрал мектеп оқушыларына арналған. Көмекші құрал оқу бағдарламасы негізінде дайындалған. Мектеп мұғалімдері мен оқушыларға көмекші құрал ретінде пайдалануға да болады.

Әдістемелік құрал, мұғалім мен оқушыларға арналған