Қазақ тілі Оқушылар жұмысы бойынша оқу-әдістемелік материалдар

6-сынып. ТЖБ. «Қазақ тілі» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

ДАРЫНДЫ ДАПТЕР. 6 СЫНЫП

№2 бжб. Қазақ тілі.6-сынып. 3-тоқсан. 1,2 нұсқалы. Тақырыбы: Спорт. Белгілі спорт жұлдыздары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

6 сыныпқа арналған емтихан жұмыстары

6-сынып. Қазақ тілі. ТЖБ. 2-тоқсан. Жауаптарымен

№2 бжб. Қазақ тілі. 6-сынып

БЖБ-ның Оқу мақсаты: 6.1.5.1 тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру, мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру 6.4.3.1 көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу ТОЛЫҒЫМЕН МАҚСАТҚА СӘЙКЕС ТАПСЫРМАЛАР Тест+ашық сұрақ+диаграмма+дескрпитор.

Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі. Лексика Бос уақыт және хобби. Морфология. Қазақ тілі. ТЖБ. 6-сынып.

«Қазақ тілі» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 6-сынып.ТЖБ

: 6.1.2.1 әлеуметтік-мәдени, ресми-іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (хабарландыру, жаңалық) көтерілген мәселені талдау.

Тарихи тұлғалар тақырыбына тапсырмалар

Қазақ тілінен жұмыс дәптері. 6-сынып. Үйден оқу.

ТЖБ жиынтығы. 1,2,3,,4-тоқсан. қазақ тілі.6-сынып.

Тақырыбы: «Тарихи тұлғалар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау І нұсқа

6.1.6.1 Коммуникативтік жағдаятқа сай ресми сөздер мен тіркестер, дайын тіркестер мен терминдерді орынды қолданып, диалогке қатысу, ойын анық жеткізу; 6.4.3.1 неологизм, термин, диалект сөз, кәсіби сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу.

«Қазақ тілі»пәнінен 6 сыныпқа арналған нөлдік срез Оқушының аты-жөні:________________________________ Бөлім «Мектеп өмірі. Әдепті бала-арлы бала» Оқу мақсаты 5.3.3.1 Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау 5.4.3.1 жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу 5.5.1.1 Мәтіндерден жалпы және жалқы есімдерді ажырата білу, жалғау түрлерін дұрыс жалғау Бағалау критерийі Ойлау дағдыларының деңгейі Білім алушы Мәтін тақырыбын анықтайды Жазба жұмысында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданады Мәтіндегі жалпы, жалқы есімдерді анықтайды Қолдану Орындау уақыты 15-20 минут 1-тапсырма Мәтінді түсініп оқып, мәтінге сай ат қойыңыз. _________________________________________________________________________________ Адамның атының сүйкімді болуы да - зор бақыт па деймін. Мәселен, Мұрат, Болат, Ербол, Бақыт деген аттарды алып қараңдаршы. Айтуға да ықшам, естір құлаққа да жағымды әрі мағына жағынан да қазақ тілі

Бұл құжатта үлгерімі төмен, дарынды білім алушылармен жұмыс жоспары көрсетілген

Оқушыларға, мұғалімдерге көмегі бар

6 сынып 1 тоқсан бойынша БЖБ

жазғы демалыстан алған әсері