Қазақ тілі Презентация бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Оқушыларға жоба ,ғылыми жұмыстар жазуға көмекші құрал ретінде қлдануға болады.

Мағжан Жұмабаевтың өлеңдері бойынша жоба (ғылыми жұмыс) жазу үшін дайындалған

Сыртқы бақылау тапсырмаларының түрлері мен маңызы: Сыртқы бақылау тапсырмалары оқушылардың оқу сауаттылығын бағалаудың объективті көрсеткіші болып табылады. Олардың негізгі мақсаты – оқу бағдарламасының сапасын бағалау, оқу процесін жетілдіру және оқушылардың білім деңгейін анықтау.

Сабақ сілтеп көрсету, көптік жалғауға тоқталып, тәуелдік жалғауға кіріспе бөлімдерін құрайды.

Сабақ танысу, дауысты және дауыссыз дыбыстар, жіктік жалғауға кіріспе бөлімдерін құрайды.

Қазақ тілінен ересек топқа арналған материал. 1-сабақ. А1 деңгейі

Деңгейлік тапсырмаларды қолдану арқылы оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін арттыру Әдіс-тәсілдер, қазақ әдебиетінен қолданылатын әдіс-тәсілдер

Оқушылардың жетістікке жетуі үшін жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану қажеттілігін түсінеді және алынған тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану барысымен танысады. Әдіс сөзі грекше "metodos" сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді. Қысқаша психологиялық-педагогикалық сөздік "әдіс" — мақсатқа қол жеткізетін жол, тәсіл, белгілі жолмен тәртіпке салынған іс-әрекет"- деген анықтама береді.Әдіс-оқу –тәрбие жұмыстарының алдында тұрған міндеттерді дұрыс орындау үшін мұғалім мен оқушылардыңбірлесіп жұмыс істеу үшін қолданылатын тәсілдер. Көрнекілік әдістер оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіңдік береді. Бұған демонстрация, иллюстрация тәсілдері жатады. Тәжірибелік әдістердің ішінде ең көп қолданылатыны — жаттығу әдісі.Оқу барысында теориялық ережелер мен қағидаларды қайта пысықтап, тиянақты меңгеру жаттығу арқылы орындалады. Ауызша жаттығу оқушының оқу материалын ауызекі баяңдауға дағдылану мақсатын көздей

Сандық білім беру ресурсы - қазіргі заманғы білім берудің мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асыруға бағытталған графикалық, мәтіндік, цифрлық, сөйлеу, музыка, бейне, фото және басқа да ақпаратты қамтитын ақпарат көзі.

Көркем мәтіндегі авторлық бейне туралы мәліметтер, мысалдар берілген.

Тарихи лексикологияның қалыптасу жолдары

Бастауышқа берілген анықтамалар мен күрделі және үйірлі бастауыштардың жасалуы.

Тарихи фонетиканың қалыптасуы.

Зерттеу мақсаты: айтылым кезіндегі қолданылатын тиімді әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың сөйлеу әрекеттерін жетілдіру;

Онлайн Практикалық семинардың презентациясы. Бұл презентацияда білім сапасын арттыруда тиімді әдіс - тәсілдер көрсетілген. өз тәжірибеммен бөлісу.

Мақсаты: Мәтінге ат қою және ондағы негізгі ойды тұжырымдау ,есімдікті септеу, сөздерді септікке қойып, сөйлем құрай білу дағдыларын байқау. Жалпы оқушылардың білім деңгейін анықтау. Қазақстан облысы білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің “Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі” КММ 4-«В» сыныбынан қазақ тілі пәні бойынша алынған бақылау жұмысының талдамасы

Жас мұғалімдерге көмек. «Оқушыларға білім беру жағдайында оқылым стратегияларын тиімді қолдана отырып, мәтінмен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру»