Қазақ тілі Презентация бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Оқушылардың жетістікке жетуі үшін жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану қажеттілігін түсінеді және алынған тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану барысымен танысады. Әдіс сөзі грекше "metodos" сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді. Қысқаша психологиялық-педагогикалық сөздік "әдіс" — мақсатқа қол жеткізетін жол, тәсіл, белгілі жолмен тәртіпке салынған іс-әрекет"- деген анықтама береді.Әдіс-оқу –тәрбие жұмыстарының алдында тұрған міндеттерді дұрыс орындау үшін мұғалім мен оқушылардыңбірлесіп жұмыс істеу үшін қолданылатын тәсілдер. Көрнекілік әдістер оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіңдік береді. Бұған демонстрация, иллюстрация тәсілдері жатады. Тәжірибелік әдістердің ішінде ең көп қолданылатыны — жаттығу әдісі.Оқу барысында теориялық ережелер мен қағидаларды қайта пысықтап, тиянақты меңгеру жаттығу арқылы орындалады. Ауызша жаттығу оқушының оқу материалын ауызекі баяңдауға дағдылану мақсатын көздей

Сандық білім беру ресурсы - қазіргі заманғы білім берудің мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асыруға бағытталған графикалық, мәтіндік, цифрлық, сөйлеу, музыка, бейне, фото және басқа да ақпаратты қамтитын ақпарат көзі.

Көркем мәтіндегі авторлық бейне туралы мәліметтер, мысалдар берілген.

Тарихи лексикологияның қалыптасу жолдары

Бастауышқа берілген анықтамалар мен күрделі және үйірлі бастауыштардың жасалуы.

Тарихи фонетиканың қалыптасуы.

Зерттеу мақсаты: айтылым кезіндегі қолданылатын тиімді әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың сөйлеу әрекеттерін жетілдіру;

Онлайн Практикалық семинардың презентациясы. Бұл презентацияда білім сапасын арттыруда тиімді әдіс - тәсілдер көрсетілген. өз тәжірибеммен бөлісу.

Мақсаты: Мәтінге ат қою және ондағы негізгі ойды тұжырымдау ,есімдікті септеу, сөздерді септікке қойып, сөйлем құрай білу дағдыларын байқау. Жалпы оқушылардың білім деңгейін анықтау. Қазақстан облысы білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің “Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі” КММ 4-«В» сыныбынан қазақ тілі пәні бойынша алынған бақылау жұмысының талдамасы

Жас мұғалімдерге көмек. «Оқушыларға білім беру жағдайында оқылым стратегияларын тиімді қолдана отырып, мәтінмен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру»

Жас ұрпақты денсаулықты сақтауға, зиянды әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу. Өзіне және өзгелерге зиянын келтіретін заттардан аулақ болу.

Материалда Ұлы Жібек жолы туралы ақпараттар берілген. Ұлы Жібек жолының бойымен өткен көне қалалар туралы айтылған

Қазақ тілі – халқымыздың рухани байлығы, атадан балаға, ұрпақтан – ұрпаққа мирас болып қалып отырған баға жетпес асыл мұра. Ана тілдің қасиеті туралы қанша айтсақ та таусылмайды. Азаматтың қолындағы барлық асыл заттары тозады, жоғалады, ал тіл тозбайтын ең қымбат мұралардың бірі. Қазақтың біртуар ақыны М.Жұмабаев: “Ұлтқа тілінен қымбат нәрсе болмақ емес, бір ұлттың тілінде сол ұлттың сыры, тарихы,

Эпитет немесе айқындау (грекше epitheton – қосымша) – заттың, құбылыстың айрықша сипатын, сапасын анықтайтын суретті сөз. Эпитет прозада да, поэзияда да кездеседі.

Презентацияда қазіргі қоғамдағы оқытушының ролі туралы баяндалады.Қазіргі уақыт талабына сай оқытушыға қойылатын талаптардың, яғни бәсекеге қабілеттілігі, білім беру сапасының жоғары болуы, кәсіби шеберлігі, әдістемелік жұмыстағы шеберлігі туралы сөз етіледі.

Бұл материал қазақ тілін оқытуда қолданылатын инновациялық технологиялар. Яғни оның ішінде дамыта оқыту технологиясы, проблемалық оқыту технологиясы, т.б

Абай Құнанбайұлы - Ұлы ақын жолы. Дарынды адам мен өмір қиялы. Талай-талай ғасырдың алыбы, кемеңгер біртума ақын.