Қазақстан тарихы Барлық материалдар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Қазақстан аумағындағы ұлыстардың құрылуына келесі жағдайлар байланысты 1219–1224 жылдардағы моңғол шапқыншылығы нәтижесінде Қазақстан мен Орта Азия Шыңғыс хан империясының құрамына кірді. Шыңғысхан көз тірісінде өзінің төрт ұлына жерлерді бөліп береді. Бөліп берген жер үлестерін -ұлыстар деп атаймыз. Төлеге (кіші ұлы) кіндік Моңғолияны; Шағатайға Жетісу мен Әмудария маңын (Мәуереннахр), Шығыс Түркістанды; Үгедейге Алтай, Тарбағатай, Батыс Моңғолия жерлерін. Жошы (үлкен ұлы) үлесіне Ертістен батысқа қарай бүкіл Дешті-Қыпшақ жерін қоса Оралға дейін, Жетісудағы солтүстік бөлік, Арал Каспий маңындағы жерлер тиді.

Жаңартылған білім мазмұны аясында білім алушының жеке ерекшеліктерін ескере отырып оқыту – басты мақсаттардың бірі. Бұл ретте жасанды интеллект негізіндегі құралдар тиімді көмекші бола алады.

Орталық Азия – Азияның ішкі аумағында орналасқан табиғат аймағы. Батысы мен солтүстік-батысында ТМД елдері Қазақстан,  Қырғызстан, Өзбекстан, Тәжікстан,  Түрікменстан, солтүстігінде Моңғолия, Қытайдың солтүстік-батыс бөлігі орналасқан. Оңтүстік-батысы мен оңтүстігін Ауғанстан, Пәкістан, Үндістанның солтүстік бөліктері, орталығы мен шығысын Қытай алып жатыр.

Адам баласы өмірге жалғыз келіп, жалғыз кетеді. Бір адамдар жалғыздықты ұнатса, енді бірі көпшілік қауымның ортасында өзінің жалғыз емес екенін сезінгісі келеді. Жалғыздық –қорқынышты. Өмірден дос іздеу, жолдас іздеу – міндетіміз. Жалғыз рет берілетін ғұмырымызда доссыз жүру қасірет пе? Жалғанды жалпағынан кешіп жүрген әрбір пенде баласы өмірде қиналғанда қасынан табылатын, қысылғанда демейтін, барын асырып, жоғын жасыратын адал досы болғанын қалайтыны анық. «Жүз теңгең болғанша, жүз досың болсын» деп тегіннен тегін айтылмаса керек-ті. Достық жайлы ұғымыңыз қандай? Ал, сіз, бүгінгі таңда достықтың бар екеніне сенесіз бе?

«Тарихты таны, тұлғаны құрметте» тарихи танымдық ойынның жүргізілу барысы.

ашық сабаққа

1836-1838 жылдардағы Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі тақырыбында өткізілген ашық сабақ

Әбілқайыр хандығы

Тәртіп пен әділеттілік нормалар мен ережелерін сақтау қажеттілігін түседі

Какие изменения произошли в результате переселения гуннов на территорию Казахстана КСП

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ ПӘНІН ОҚЫТУДА КОМИКСТЕРДІ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАРИХ ПӘНІНЕ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ

разработка открытого урока

Қазіргі білім беру үрдісінде оқушылардың кеңістік-уақыттық ойлау қабілеттерін дамыту маңызды мәселелердің бірі болып табылады. Кеңістік-уақыттық ойлау тарихи оқиғаларды, географиялық орындарды, уақыт ауқымын дұрыс қабылдау мен байланыстарды көре білуге мүмкіндік береді. Бұл қабілет тек тарих пәнінде ғана емес, әлеуметтану, география, мәдениеттану сияқты пәндерде де негізгі оқу нәтижелерін қамтамасыз етеді. Әдістемелік құралда тарихи карталар мен визуалды деректерді тиімді пайдалану арқылы кеңістік-уақыттық ойлауды дамыту жолдары қарастырылған. Құралда тарихи карталарды оқу, салыстыру, талдау, хронологиялық тізбектерді құру, картографиялық материалдарды сабақта белсенді қолдану сияқты әдістемелік тәсілдер ұсынылған. Сонымен қатар, визуалды деректер — суреттер, инфографика, диаграммалар, фотоматериалдар мен виртуалды карталар — арқылы оқушылардың тарихи процестер мен географиялық өзгерістерді көрнекі қабылдауын арттыру жолдары талданған.

алғашқы адамдардың өмірі тақырыбында жазылған ашық сабақ

Бұл жинақта ежелгі Қазақстан тарихынаноқулық бойынша барлық тақырыптар қамтылып тест жасалған

Қазақ хандығы дəуіріндегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы

Тарих және құқық негіздері: 5-9 сынып пән мұғалімдеріне әдістемелік-көмекші құрал

Тарих және құқық негіздері: 5-9 сынып пән мұғалімдеріне әдістемелік-көмекші құрал

Қазақстан тарихы пәнінен 5 сынып оқушыларына арналған ашық сабақ жоспары

Материалдар – сабақты тиімді өткізуге арналған құралдар