Қазақстан тарихы Ғылыми жұмыстар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

«Алтын адам» археологиялық олжасы: Қазақстан тарихының алтын қазынасы

Ғылыми жұмыс тақырыбы: “Ұлттық нақыш пен шеберлік: Қазақтың киімдері”

Қазақ хандығының құрылуы — Қазақстан тарихындағы ең маңызды оқиғалардың бірі, ол тек қазақ мемлекеттілігінің бастауына негіз салған жоқ, сонымен қатар қазақ халқының этникалық және саяси бірлігінің қалыптасуындағы шешуші кезең болды. Осы кезеңдегі тарихи процестерді зерттеу, оның ішінде қазақ хандығының құрылуына ықпал еткен әлеуметтік, саяси, экономикалық факторларды тереңірек түсіну бүгінгі күні тарихшылар үшін өзекті мәселелердің бірі болып отыр. Қазақ хандығының негізін қалаушы Жәнібек пен Керей хандардың саясатынан бастап, оның халықаралық қатынастарына дейінгі аспектілер көпқырлы зерттеуді талап етеді. Мақсаты: Қазақ хандығының құрылуының тарихи, саяси және әлеуметтік аспектілерін зерттей отырып, оның қазақ халқының мемлекеттік жүйесінің қалыптасуына қосқан үлесін анықтау. Сонымен қатар, Қазақ хандығының құрылу процесіне әсер еткен негізгі факторларды (экономикалық, мәдени, әлеуметтік) айқындау және осы кезеңнің тарихи маңызын жан-жақты қарастыру.

Ұлт- азаттық көтерілісінің басшысы Махамбетке серік болған батырлар және олардың ерлік істері туралы мағлұматтар беру.

Ұлт азаттық көтерілісіне арналған шығармалармен танысып, зерттеу үшін «Махамбет пен Исатай» дастанымен және Х.Досмұхамедұлының мақалаларымен және баспасөз беттеріне жарияланған мақалалармен танысу

751 жылы Атлах қаласы маңында қытай және араб әскерлерінің арасында болды. Қытай қолбасшысы Гау Шиянденнің қарамағында 70 мың әскер болған. Шайқас барысында қарлұқтар жаппай арабтарға болысып, екі жақтан Тан армиясын қыспаққа алды. Араб қолбасшысы Зияд ибн Салих қарамағындағы әскер шайқас барысында қытай әскерінің 50 мыңын өлтіріп, 20 мыңын тұтқынға алды. Шайқаста жеңіліс тапқан Тан патшалығы бұдан кейінгі кезеңде өз құдіретінен айырылды. Бұл өз кезегінде түркілердің ислам өркениетімен жақындасуын жылдамдатты.

Өлмейтұғын артына сөз қалдырған Ұлы Абай Құнанбайұлы 180жыл арналған ғылыми зерттеу

Тарих сабағындағы заманауи технологиялардың білім беру сапасынарттырудағы тиімділігі. Ғылыми жоба

"Жәудір ана мешіті" ғылыми жоба

"Құмшық ата" ғылыми жоба

Кентау қаласындағы Трансформатор заводы Менің Кіші Отаным Ғылыми жобасы

Менің Кіші Отаным ғылыми жұмыс

Қазақ өнері 20 ғасыр туралы

Қожа Ахмет Ясауи кесенесінің тарихы туралы материалдарды зерделеу; Ахмет Ясауи кесенесінің құрылысын талдау; Құнды жәдігер Тайқазан тарихын зерттеу. Қожа Ахмет Ясауидің тарихы туралы мәліметтерді жүйелеу; Құнды жәдігер тарихы мен өнегесінің ықпалын зерттеу; Әр уақытта тереңде жатқан тарихымыздың құндылығын белгілеу.

Қожа Ахмет Ясауи кесенесінің тарихы туралы материалдарды зерделеу; Қожа Ахмет Ясауи кесенесінің құрылысын талдау; Құнды жәдігер Тайқазан тарихын зерттеу. Қожа Ахмет Ясауидің тарихы туралы мәліметтерді жүйелеу; Құнды жәдігер тарихы мен өнегесінің ықпалын зерттеу; Әр уақытта тереңде жатқан тарихымыздың құндылығын белгілеу

Бәріміз білетіндей, ХХІ ғасыр – ақпараттық технологияның және ғылымның дамыған заманы.Заман кез келген адамнан әмбебап болуды талап етеді. Оның ішінде мұғалімдер де заман ағымымен бірге өзгеруі керек.Мұғалім заман ағымына ілесуі керек: өз жұмысында инновацияларды, әр түрлі әдістерді қолданып,материалды еркін меңгеруі керек.Қазіргі мұғалім – ол кәсіби маман.

Образование является одним из ключевых факторов, определяющих развитие личности и общества в целом. В условиях современного мира, где информация доступна в огромных объемах, а требования к качеству образования постоянно растут, особое внимание уделяется методам и подходам, способствующим более глубокому усвоению знаний. В этом контексте изучение истории, как одной из важнейших гуманитарных дисциплин, требует особого подхода, который не только передает факты и события, но и формирует у учащихся критическое мышление, способность к анализу и рефлексии.

Мақала

Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қарабұлақ тарихы

«Мәдени мұраны сақтау және жаңғырту»