Қосымша білім беру Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

• Туризм (франц. tourіsme, tour – серуендеу, жол жүру) — адамның бос уақытында негізінен айтқанда жұмыстық, не мәлім міндеттік мәжбүрлеумен емес, туысшылаумен емес, өз еркінше көңіл көтеру мен демалу үшін, тәуекел жасау үшін, көріп қызықтау үшін, яғни субъективті рухани қажеттілік бойынша басқа бір жерге ерікті саяхаттап, серуендеп баруы. Жақын жердегі қысқа мезетті орындалатыны — серуен делінсе, алыс жерге аттанған ұзақ мерзімдісі — саяхат делінеді. Туризм әлемдік экономикада басты рөлдің бірін атқарады. Дүниежүзілік туризм ұйымының (ДТҰ) деректері бойынша ол әлемдегі жалпы ұллтық өнімнің оннан бір бөлігін, халықаралық инвестицияның 11 пайыздан астамын ұстайды, әлемдік өндірістің әрбір 9-шы жұмыс орнын туризм қамтамасыз етеді.

Микроскоппен жұмыс жасай алады. Уақытша препарат жасайды, көреді

Қоректік тізбек туралы оқушыларға үйрету

Әлия ерлігі туралы білімдерін кеңейту

Топқа бөлу: «ФОНАРИК» әдісі Топтың атын анықтау: «ФИЛВОРД» әдісі Сергіту сәті: «ПИРАМИДА» әдісі Үй тапсырмасын тексеру: «ЖОЛДАМА» әдісі Жаңа сабақты меңгеру: «3D-tour» әдісі. Ақтөбе облысына виртуалды саяхатқа шығамыз. Постер қорғау: «Ойлан, бірік, бөліс» әдісі «2ГИС» әдісі. «Wordwall» платформасы арқылы 12 ауданды картаға реттік саны арқылы дұрыс орналастыруы қажет. Жеке жұмыс: «1001сұрақ» әдісі. Қорытынды. «Поле чудес» әдісі топпен жұмыс (Wordwall платформасы)

Домбыра. ҚМЖ. Ашық сабақ.

Бөлме өсімдіктерінің маңызы және түрлерімен таныстыру. Ғалымдардың пайымдауынша, фиалка (шегіргүл) өз қожайынын жақсы көретіні соншалықты, ол басқа жаққа кетсе, қатты сағынады екен. Қазтамақ (герань) басқа өсімдіктерден өзін бірінші суармаса, «ренжіп қалады». Ол осы ренішін көпке дейін гүл ашпай білдіреді. Онда балалар біздің жаңа сабақтың тақырыбы: Бөлме өсімдіктері болмақ.

Тахауи Ахтанов өмірі мен қызметі туралы мәлімет беру, шығармаларымен танысу. Қазақстанның халық жазушысы, қазақ әдебиетінің классигі, драматург һәм аудармашы, атақты жерлесіміз Тахауи Ахтанов 1923 жылы 25 қазанда Ақтөбе облысының Шалқар ауданы, Шетырғыз селосында туған. 1940 жылы Абай атындағы Қазақ мемлекеттік педагогикалык институтына оқуға түседі. Екінші курста оқып жүргенде өзі сұранып майданға аттанады. Алғашқы әдеби көркем шығармалары өлең, очерк түрінде майдан газеттерінің беттерінде жарияланды. 1948 жылы әскер қатарынан босағаннан кейін, әдеби еңбекпен айналысады. Алғашқы өлеңдері «Жастар дауысы» деп аталатын ұжымдық жинақта жарық көрді. Жазушының өнімді де жемісті еңбек еткен жанрлары – проза мен драматургия.

Адам алдына қойған мақсатына тек еңбек арқылы жетеді. Еңбек адамды шынықтырады, шыңдайды. Сондықтан, адам өмірінде еңбектену маңызы ерекше.

Оқушыларға отбаы туралы, оның құндылығы туралы түсінік беру.

Айтыскер ақын, жерлесіміз Хамит Әбілов туралы түсінік бере отырып, оқушылардың өлкетануға деген қызығушылығын арттыру;

Жауаптылықпен адамгершілікке баулай білу

Сабақтың тақырыбы: Астана – жаңа қала! Сабақтың мақсаты: Білімділік: тақырып бойынша жаңа сөздерді меңгерту, оқушылардың өз елі туралы, Астана туралы мәліметтерін молайту, қызығушылығын арттыру. Дамытушылық: түрлі тапсырмаларды орындату арқылы оқушылардың білімділігін дамыту. Ойлау арқылы өз ойын еркін жеткізу қабілетін дамыту. Тәрбиелік: оқушылардың мемлекеттік тілге деген сүйіспеншілігін ояту арқылы патриоттық тұрғыда тәрбиелеу. Құрал жабдығы: интерактивті тақта Көрнекілігі: слаид, кестелер Сабақтың түрі: білімді жинақтау және жүйелеу Сабақтың әдісі: аралас (сұрақ – жауап, түсіндіру, ойын, «Қызығушылықты ояту»

Интеллектуалды ойын

Болашаққа бастаған сапарымыз Елбасымызбен бірге сәтті, болашағымыз жарқын болсын!