Қосымша білім беру Баяндамалар, реферат бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Жас ұрпақты музыка өнеріне баулып, олардың жан-жақты мәдениетті, білімді, ақылды да сымбатты тұлға етіп тәрбиелеу. Музыка мұғалімі өз бойына өнердің сан қырын сіңірген сөйлеу мәдениеті, кәсіби-педагогикалық, музыкалық орындаушылық дайындығы жоғары, қабілетті, іскер, ізденімпаз маман болуы тиіс.

Зерттеушілер бастауыш мектепте оқитын 6 жастан 12 жасқа дейінгі жас аралығындағы әртүрлі тілдік қабілеттердің бірнеше жағдайын анықтай отырып, балалардың дағдылары мен сөйлеу дамуын байқау үшін ерекше. Баланың даму психологиясы тұрғысынан алғанда алынған мәліметтерге баланың өміріне тікелей немесе жанама байланысты бірнеше факторлар әсер етеді. бастауыш сынып, тіл байлығы және оны талдау.

Оқушыларды шешен сөйлеуге баулу. Баяндама. Зерттеудің мақсаты. Оқыту мен білім беру және тәрбиелеу үрдісінде болашақ ұрпаққа шешендік өнер негізінде тәрбиенің маңыздылығын көрсету. Шешендік өнердің жасөспірім тәрбиесіндегі тәлім-тәрбиелік маңыздылығының ерекшелігін айқындау.

Балалардың аспапта ойнау іс – әрекетін дұрыс ұйымдастыра отырып, арнайы мынадай кезеңдерді білу қажет деймін. Балаларға ыңғайлы шығармаларды жоспарлау, соған лайықты ноталарды дайындау, іске асыру, шығармалардың мақсатын, мазмұнын түсіне отырып өздіктерінен дұрыс орындалуын бақылау.

Қазақстандағы қазіргі қосымша білім беру жүйесінің даму ерекшеліктері Қазақстанда балаларға қосымша білім беру және тәрбие беру саласы ХХ ғасырдың 90-шы жылдардың басына дейін кеңестік білім беру жүйесінде зор маңызға ие болды. Балалардың басым көпшілігі аталмыш үрдіске тартылды. Бұған екі фактор себеп болды: біріншісі – тегін қосымша білім беру, екіншісі – мамандандырылған білім берудің таралым кеңдігі. ХХ ғасырдың соңында – ХХІ ғасырдың басында мектептен тыс тәрбие берудің балаларға қосымша білім беру жүйесіне трансформациялануы Қазақстанның демократиялық және құқықтық мемлекетке, нарықтық экономикаға көшу міндеттерімен байланысты.

Тақырыбы: «Дина Нұрпейісованың өмірі мен шығармашылығы» Жоспар: I. Алғы сөз. II. Д. Нұрпейісованың өмірі мен шығармашылығы. III. Дина шығармашылығының шыңы. 1) Динаның Алматыға келуі 2) Динаның Мәскеуге баруы. IV.Динаның Жамбылмен кездесуі. V.Дина Нұрпейісованың күйлері. (ноталары, үнтаспа,өзінің орындауындағы бейнеролик) VI. Қорытынды.

Тақырыбы: «Дина Нұрпейісованың өмірі мен шығармашылығы» Жоспар: I. Алғы сөз. II. Д. Нұрпейісованың өмірі мен шығармашылығы. III. Дина шығармашылығының шыңы. 1) Динаның Алматыға келуі 2) Динаның Мәскеуге баруы. IV.Динаның Жамбылмен кездесуі. V.Дина Нұрпейісованың күйлері. (ноталары, үнтаспа,өзінің орындауындағы бейнеролик) VI. Қорытынды.

Материал STEM- технологиясын қолданатын барлық мұғалімдерге қажет.

21 ғасыр жаңа технологиялар заманы болғандықтан Ақпараттық технологияларды жетік меңгеруіміз керек

Жалпы орта білім беретін мұғалімдерге педагогтерге

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.

Қосымша білім беру мұғалімдеріне арналған.