Логопед, дефектолог Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

ЖСТД балалардың сөйлеу тілін дамыту бойынша логопедтің сабағы

Дефектологтың "Жыл басы - Наурыз" тақырыбындағы жеке түзете-дамыту сабағы. Дефектологтарға, логопедтерге, психологтарға арналған.

"Әз Наурыз" Наурыз мейрамы туралы түсінік беру. Оқушылармен пікір алмасу. Ұлттық салт - дәстүрді насихаттау. Ән айтып, би билеп, түрлі ойындар ойнатылды.

Топтық ашық сабақ: Мен және меңім отбасым Білімділік: отбасы мүшелері туралы түсініктерін кеңейту, «үлкен» және «кіші» деген ұғымдармен таныстыру. Дамытушылық: суреттер арқылы отбасы мүшелерін көріп - есте сақтау қабілеттерін, сөздік қорын, ойындар арқылы ұсақ қол қимылдарын дамыту. Тәрбиелік: үлкенді сыйлауға, мейірімділікке тәрбиелеу.

Конспект урока по предмету «Культура поведения» предназначен для учителей-дефектологов, учителей, работающих в классах коррекции. Культура поведения» – интегрированный предмет, формирующий систему знаний о взаимодействии и взаимоуважении в человеческом сообществе. Цель: формирование навыков культурного поведения, способствующих социальной адаптации обучающихся с умственной отсталостью.

Открытое логопедическое занятие на тему: "Школа. Активизация работы органов артикуляции" с заикающими учениками 1класса

Ашық сабақ Дауыссыз дыбыстар бойынша 1сынып оқушыларына арналған түсіндірмелі жұмыстар орындату түсінгендерін айту

Ашық сабақ тақырыбы: Дауысты дыбыстарды 1класс оқушыларына айырып, үйрету жне түсіндіру туралы ақпарат беру

Отбасы туралы түсінік қалыптастыру. Өзінің аты-жөні, тегін атау. Ата-анасының, бауырлары мен әпке-сіңлілерінің атын атау. Отбасыдағы өзінің міндеттерін атау және орындау. Өз отбасының мүшелерін атау.

Мұғалім-дефектологтың Тілді түзете-дамыту сабағынан Ашық сабақ тақырыбы: «Дыбыстар әлеміне саяхат!» 1 сынып топтық жұмыс

Дем алу-демді шығаруға арналған бағыттағы жаттығулар. Балаларға мұрын мен дем алып, ауызбен деп шығару, ауызбен дем алып, ауызбен дем шығаруды және ауызбен дем алып, мұрынмен дем шығаруды үйрету.

Пішіндер. Сабақ мақсаты: Тақырып бойынша жан – жақты білімдерін кеңейте отырып, сенсорлық қабілеттерін дамыту. Міндеттері: 1. Білімділік: Пішіндер туралы білімдерін қалыптастыру. Пішіндерді бір – бірінен ажырата білуге үйрету; 2. Түзету: Сөйлеу тілін түзету; 3. Дамытушылық: Сенсорлық қабілетін дамыту. Айналадағы қоршаған орта заттарын қабылдау қабілетін және танымдылық қабілеттерін дамыту. Ұсақ қол моторикасын дамыту; 4. 3.Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, тапсырманы шыдамдылықпен орындауға тәрбиелеу. Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ – жауап, бақылау, педагогтың және балаланың іс - әрекеті, әңгімелесу, баяндау, мадақтап отыру. Көрнекілігі: Пәндік және иллюстративтік құралдар: пішіндер, кубиктер, дамытушы планшеттер, сеген тақтасы, сенсорлық ұяшықтар, таяқшалар, және т.б. Сабақ түрі: Жаңа сабақ

Қыстап қалатын құстар (торғай, кептер, сауысқан, қарға). Сабақтың мақсаты: Құстар, қыстап қалатын құстар туралы түсінігін жан – жақты кеңейте отырып баланың танымдық қабілеттерін, математикалық түсініктерін дамыту, сөздік қорын молайту. Сабақтың міндеттері: 1. Білімділік: Қыстап қалатын құстар туралы түсініктерін жан – жақты кеңейту. 2. Түзете – дамытушылық: Баланың танымдық процестерін дамыту, математикалық түсініктерін дамыту, сөздік қорын молайту. 3. Тәрбиелік: Баланы табиғатты аялай білуге , құстарға қамқорлық көрсете білуге баулу, адагершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Логопед-дефектолог

мұғалім-логопед, дефектолог, бастауыш мұғалімдеріне қажет. Оқушының логикалық ойлау қабілетін дамытуға, сойлеу тілін жетілдіруге, жазу дағдыларын қалыптастыруға көмегі жеткілікті.

Логопед мұғаліміге

материал мұғалім-дефектологтарға, тәрбиешілерге қажет болады. Нашар еститін балаларға арнайы сабақты өткізуге арналған әдістемелік құрал.

Көкөністер тақырыбы бойынша ой - өрісін арттыру. Білімдерін кеңейту. Көкөністерді ажырата білуге үйрету. Көкөністер қайда өсетінін ұғындыру;