Логопед, дефектолог Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Үй жағдайында қол саусақтарына дамытуға арналған жаттығуларды ата-аналарға кеңес беру

Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу процесін дамытудағы нейрожаттығулардың рөлі.

Ерте жастан дамудағы балалармен логопед маманның түзете-дамыту жұмыстары туралы ақпарат

Тіл дыбыстарын дұрыс айтуға керекті сөйлеу мүшелернің қимыл-қозғалыстарын жетілдіру; «Ы» және «І» дыбыстарының артикуляциялық ерекшеліктерін меңгерту; «Ы» және «І» дыбыстары қатысты сөздерді дұрыс айтуға жаттықтыру,сөздік қорын байыту,байланыстырып сөйлеу тілін дамыту;

Қазіргі уақытта балалардың сөйлеу тілінің тежелуінің жиілеуі, себептері туралы,

Мектеп жасына дейінгі балаларға тәлімді тәрбие мен сапалы білім беру ісін жақсартудың бір жолы – педагогикалық үрдісті жаңаландыру, педагог кадрлардың шеберлігін арттыру. «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады» деп білімнің өмірдегі мәнін ұғынса, білімнің шыңына шығу үшін асқан төзімділік пен еңбексүйгіштік қасиет керек екендігі дәлелденген. Балаларға сапалы білім беріп, адамгершілігі мол азамат болып қалыптасуына тәрбиешінің қосатын үлесі зор. Балаларды мектеп табалдырығын аттағаннан кейін кейбір ата–аналар мен ұстаздар арасында түсінбеушілік пайда болады. Ол баланың қалам ұстай алмауы, ермексазбен жұмыс істей алмауы, киімдерін шешіп, жинастыра алмауы – мұның барлығы балабақшадағы баланың қол моторикасын, сенсориканың дамымауы деп білем. Балабақшада сәбилік кезеңде сенсорикасы күнделікті жоспармен дамытылған баланың саусақ бұлшық еті күнделікті жаттығып, дамып-жетіледі. Әр тәрбиеші танымдық қабілетінің ерекшеліктерін, оны дамыту жолдарын толық түсінуі қажет деп біліп мен өз шығ

Қыз балаларға ұлттық тәрббиені ұғындыру