Логопед, дефектолог Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

улавливать отношения партнеров друг к другу и к описываемым событиям; сочинительные союзы в простом и сложном предложении наблюдать многообразие лексико-грамматических значений;

выявлять существенный признак текста: структурное и логическое единство частей, - на основе анализа готового образца

различать графемы с одинаковыми элементами, но разным их расположением в пространстве (п-р, и-у, б-д; по одному дополнительному элементу (ц-и, х-с)

- 2.2.1.3 сандық кассадағы 0,1-6 сандары мен 10 санын үлгі бойынша, атауы бойынша іздеп табу; - 2.2.1.3 сандық кассадағы 0,1-6 сандары мен 10 санын үлгі бойынша, атауы бойынша іздеп табу;

Үйден оқу Сөйлеу және коммуникацияны дамыту пәнінен ҚМЖ

Үйден оқу шаруашылық пәнінен ҚМЖ. Аяқ киімдерді мезгіл бойынша ажырату

Үйден оқу Айналадағы әлем пәнінен ҚМЖ Үй жануарлары тақырыбы

Түрлі гигиеналық күтіміне арналған заттарға сүйене отырып түрлерін ажыратады.Шеберліктерін, ой өрістерін ,қиялын, сөздік қорын арттыру.

Аяқ киімдердің түрлері мен тазалау ерекшеліктерін біледі. Аяқ киімдерді тазалап, майлайды. Қойылған саұрақтарға жауап береді

Сөйлей тілінің фонетикалық, лексико-грамматикалық жағын және сөздік қорын байланыстырып сөйлеуін тексеру

Терең және дұрыс дем алуға машықтандыру. Тыныс алу арқылы баланың ой өрісін арттыру және танымдық қабілетін дамыту.

Дем алу-демді шығаруға бағытталған жаттығулар. Балаларды тыныс алу арқылы сөйлеу тілін дамыту

Тұтықпа балаларға арналған сабақ үлісі

Жеке сабақ: Күз мезгілі. 5 сынып. Күз мезгілінің табиғаттағы ерекшелігімен таныстыру. Күздің негізгі белгілерін атап айту. Сөздік қорын молайту. Тыныс алу, ұсақ моторика, артикуляция жаттығуларының дұрыс орындалуын қадағалау. Тапсырмалар арқылы ойлау, есте – сақтау қабілеттерін дамыту. Дыбыстарды ажырату.

Нанның адам үшін маңыздылығы, нанның бидайдан жасалатынын, оның дастарханға үлкен еңбекпен келетіні, бидайдың өсуі, нан пісіру кезеңдері, бидайдың құндылығы туралы түсінік беру.

нанның адам үшін маңыздылығы, нанның бидайдан жасалатынын, оның дастарханға үлкен еңбекпен келетіні, бидайдың өсуі, нан пісіру кезеңдері, бидайдың құндылығы туралы түсінік беру.

Баланың қызығатын заттары ,арман қиялдары жайлы әңгімелеу.Болашаққа деген жоспары жайлы түсіндірме жұмыстары .

Ерекше білімді қажет ететін оқушылармен жұмыс істейтін арнайы мамандарға

Дефектолог-логопед-сурдопедагог мамандарға керек. Дыбыс қою, оқушылардың ойлау қабілетін дамыту мақсатында

Дефектолог-логопед-сурдопедагог мамандарға керек. Дыбыс қою, оқушылардың ойлау қабілетін дамыту мақсатында