Логопед, дефектолог Сыныптан тыс жұмыс бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Жазғы демалыста балаларға қауыпсіздік ережелерімен таныстыру

Оқушының демалыс кезін тиімді пайдалануы

Мектеп дефектологтарының жұмысы бойынша, оқушыларды тіркеуге алаға арналған диагностикалық тапсырмалар

Логопедиялық түзету сабағы

Сөйлеу – адамның бір-бірімен қатынасында ойын, еркін, сезімін білдіріп жеткізу үшін тілді қолдану үрдісі. Тілі шықпаған нәрестенің алдымен сөйлеу мүшелері дамиды. Жалпы, дүниеге келген сәби еріксіз дыбыс шығарады: қарнының ашқанын, ауырғанын немесе тағы да басқа әрекеттерін айғай салуы, жылау, қыңсылау және басқа да дыбыстар арқылы білдіреді. Бұл дыбыстар сөйлеудің ізашары болып табылады, олардың интонациялық мәнерлігіне қарап анасы баласының қарнының ашқанын, оның бір жерінің ауырып тұрғанын және тағы басқаны ұға алады. Бірақ та бұл дыбыстардың әлі де ешқандай сөйлеуге қатысы жоқ болса да, олар өте маңызды. Ол жіңішке және әртүрлі қозғалысты сөйлеу мүшелерінің дамуына себеп болады: тыныс алу, дыбыстық және артикуляция мүшелері. Бала дауысқа өте тез үйренеді және бірінші айдың аяғында сөйлеген дауысқа әрекет ете бастайды.

Тілдің мүкістігі дыбыс шығарудағы сөйлеу мүшелері: тілдің, еріннің, төменгі жақ сүйектерінің нашар қимылдауларынан, тістің құрылысынан да болуы мүмкін. Тілдің қалыпты деңгейден нашар қимылдауы себебінен өте қысқа тіл асты желбезегі оның жоғары көтерілуіне мүмкіндік бермейді. Тілдің өте үлкендігінен, жөнді бұрыла алмауынан да, сөйлеу тілі бұзылады. Сонымен қатар тістердің арасының алшақтығынан және ретсіздігінен сөйлегенде тілдің ұшы сыртқа шығып кетіп, сөздің анықтығы бұзылады. Стоматолог-дәрігерлер арнайы құрал қою арқылы тістерді және жақ сүйектерін реттейді. Сүйегі әлі қатаймаған 5-6 жасар балаға қойылған шинаның ықпалы өте күшті болады. Еріннің қалыңдығы, астыңғы еріннің салпиып тұруы ерін және ерінтісті дыбыстарының анық айтылуына кедергі келтіреді.

Тәрбиелік шара "«Тапқыр болсаң тауып көр!»"атты "Ерекше оқуды қажет ететін балалармен"сайыс ойын.Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойлау, есте сақтау, ауыз-екі сөйлеу дағдыларын дамыту, сөздік қорын молайту, тілдік коммуникативтік құзыреттілігін дамыту.

Внеклассное занятие на тему : "Чиройли сузлаш- инсоннинг асл зийнатидир" с учениками 4классов. Участвовали 2класса , 4Е, 4Д классы .

Артикуляциялық жаттығулардың маңызы

Артикуляциялық жаттығулардың маңызы

Логопед-дефектолог

Берілген сұрақты дұрыс түсініп,лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу . Сан есім (бірліктер, ондықтар, жүз, мың) атауларын білу, орынды қолдану.

Берілген сұрақты дұрыс түсініп,лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу . Сан есім (бірліктер, ондықтар, жүз, мың) атауларын білу, орынды қолдану.

Берілген сұрақты дұрыс түсініп,лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу . Сан есім (бірліктер, ондықтар, жүз, мың) атауларын білу, орынды қолдану.

Дефектолог-мұғалімдерге, сайыс өткізуге

қосымша материал

Мерекелік іс-шараны өткізуге мұғалімдерге көмек

Дефектологтарға, пішіндер, сандар туралы түсінік

Бастауыш сынып мұғалімдеріне қосымша материал

логопед - дефектолог мамандарына