Математика Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Тема «Проценты» изучается в курсе математики 5, 6 классов. Для усвоения данной темы школьникам необходимо иметь достаточный уровень развития абстрактного мышления, но в возрасте 10-11 лет абстрактное мышление еще недостаточно развито, поэтому учащиеся 5, 6 классов усваивают проценты с трудом. В последующих классах в действующих учебниках алгебры проценты встречаются крайне редко, и каждый раз вызывают большие затруднения у школьников. Это особенно становится заметным при организации повторения в процессе подготовки к итоговой аттестации за курс девятого класса: даже стандартные задачи, взятые из «Экзаменационного сборника» вызывают затруднения у большинства учащихся.

Математика пәні ұғалімдеріне көмекші құрал

Материал математика пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмек. Бұл материал 5 сыныптағы дарынды оқушылармен математика пәнінен жеке жұмыс жасауға көмектеседі.

оқушылармен қосымша жұмыс жасау үшін

Математика пәні мұғалімдеріне көмек

мұғалімге. Факультатив сабақ жоспары

мұғалімге. Үйірме сабақтарының жоспарлары.

UST.KZ арқылы тәжірибе алмасу

Бұл материал 5 сынып оқушыларының математикалық ойлау қабілетін арттыру мақсатында құрастырылған. Оқушылардың логикалық ойын дамытуға пайдасы мол. Жас мамандарға тигізер пайдасы өте мол.

Авторлық бағдарлама

математика пәнінің мұғалімдеріне ,сабақты ұйымдастыруға

Жай бөлшектер ондық бөлшек түріне келтіру презентация

Факультативтік сабақ бағдарламасын оқыту маңызды болып табылады, себебі оны оқып-үйрену барысында математиканың практикалық маңыздылығы, тұлғаның логикалық және сыни тұрғыдан ойлау қабілетін қалыптастыру мен дамыту арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға мүмкіндік жасайды. Бұл бағдарлама мектеп оқушыларына қажетті тапсырмалардың тиімді тәсілдерімен орындауға бағыт беру мақсатында құрылып отыр.

5-сыныпта оқытатын мұғалімге әдістемелік көмек

Бөлім бойынша жиынтық бағалау

Мектептегі математика және информатика, физика, бастауыш сыныптағы математикадан сабақ беретін мұғалімдерге арналған қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмаларды дайындау үлгісі

Математика пән мұғалімдеріне

үйден оқитын балаларға сабақ беретін математика пәні мұғалімі үшін көмек құрал

А)- натурал сан, жұп және тақ натурал сандар ұғымдарын біледі; В) - есептеулерде натурал сандарға арифметикалық амалдардың қасиеттерін қолданады; С) - Санды және әріпті өрнектерді, олардың мәндерінесептей алады, есептерді арифметикалық және алгебралық тәсілдер арқылы шығарады.Түсіндіру, сұрақ-жауап, Оқытудағы жаңа тәсілдер: топтық, жұптық әңгіме. Талантты және дарынды балдарды оқыту. Сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары: «БББ» кестесі,«Ойлан, бірік, бөліс», «бағдаршам түстері», «бірге ойлаймыз, сөйлейміз, есептейміз», жоғары және төмен дәрежелі сұрақтар,сәйкестен діру. АКТ: белсенді тақта, проектор, және оқулықпен жұмыс.