Математика Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Білімдерін бекітеді, оны практикада тапсырмаларды орындауда пайдаланады

Шеңбер. Дөңгелек. қмж

Білім алушыларға қызықты сабақ болса екен. Оқу мақсаты дұрыс ұйымдастырылған сабақ

Жүйелі құрылған, математика пәнінен Ашық сабақ "Санды және әріпті өрнектер"

Санды және әріпті өрнектер тақырыбындағы жүйелі құрылған ашық сабақ

ҚМЖ (Қысқа мерзімді жоспар) — бұл мұғалімнің сабақтың барысын алдын ала жоспарлап, оның мақсаты мен нәтижесін анықтайтын құжат. ҚМЖ оқу процесінің тиімді ұйымдастырылуына көмектеседі, оқушыларға нақты тапсырмалар мен материалдар ұсынылады, және сабақтың құрылымы айқын болады. Математика сабағы үшін ҚМЖ құрастыруда бірнеше негізгі элементтерді ескеру керек: 1. **Сабақтың тақырыбы мен мақсаты**: Сабақтың негізгі тақырыбы мен оған қатысты мақсаттар анықталады. Мысалы, "Қосуға және азайтуға қатысты есептерді шығару" тақырыбы бойынша оқушылар қосу мен азайтудың есептерін шешуді үйренеді. 2. **Оқу нәтижелері**: Сабақтың соңында оқушылар қандай дағдылар мен білімге ие болуы керек екенін көрсетеді. Мысалы, оқушылар қосу мен азайту амалдарын қолдана отырып, есептер шығара алады. 3. **Сабақтың құрылымы**: Сабақтың кезеңдері мен уақыттың бөлінуі жоспарланады. Мысалы: - Сабақтың кіріспе кезеңі (жаңа тақырыпқа дайындық) — 5-7 минут. - Жаңа материалды түсіндіру — 15-20 минут. - Тапсырма

Центрлік симметрия. Осьтік симметрия

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу

Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту

Ондық бөлшекті натурал санға бөлу

математика

МАТЕМАТИКА Раздел: Раздел 1С – Табличное умножение и деление Ф.И.О педагога: Асан А. Дата: Класс: 3 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока: Закрепление. Таблица умножения и деления на 6 и 7. Добро и зло. Цели обучения в соответствии с учебной программой: 3.5.1.2 - использовать при решении задач зависимость между величинами: масса одного предмета, количество, общая масса/ расход на один предмет, количество предметов, общий расход/ ширина, длина, площадь 3.2.1.7 - понимать формулы как равенства, устанавливающие взаимосвязь между величинами 3.2.1.6 - определять порядок действий и находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих до четырех арифметических действий Цели урока: Повторение изученного материала Ценности Казахстанский патриотизм и гражданская ответственность:сотрудничество:открытость:уважение труд и творчество Ход урока:

МАТЕМАТИКА Раздел: Раздел 1В – Умножение и деление Ф.И.О педагога: Асан А. Дата: Класс: 3 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока: Свойство единицы при выполнении умножения и деления Природа Казахстана в произведениях писателей Цели обучения в соответствии с учебной программой: 3 1.2.2 применять свойство 0 и 1 при выполнении умножения и деления; знать о невозможности деления числа на 0 3. 1.2.3 применять переместительное свойство умножения для рационализации вычислений Цели урока: Повторить основное свойство единицы при выполнении умножения и деления Ценности Казахстанский патриотизм и гражданская ответственность:сотрудничество:открытость:уважение труд и творчество Ход урока: Этап урока/ Время Действия педагога Действия ученика Оценивание Ресурсы 1.Начало урока. 0-5 мин Создание положительного эмоционального настроя: Мои умницы и умники! Рада видеть вас! Упражнение «Волшебная поляна» (Предварительно надо вырезать цветы разного цвет

Ондық бөлшектерді оқу және жазу

Бірлесіп орындалатын жұмыстарға қатысты есептер

Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер

Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар Математика 1 - класс №65 сабақ. Қосу және азайту – өзара кері амалдар.