Математика Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

"АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Жасампаздық – бәрімізгеөнеге»

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Математика Бөлім: Саяхат Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: №86 сабақ. Шамалар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат) ажырату; 1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ, мин, см, дм, кг, л) қолданып өлшеу Сабақтың мақсаты Шамаларды қайталайды Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Шығармашыл бала - ойлы бала» Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі// уақыты Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Математика Бөлім: Саяхат Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: №85 сабақ. Шамаларды өлшеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат) ажырату; 1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ, мин, см, дм, кг, л) қолданып өлшеу Сабақтың мақсаты Шамаларды қайталайды Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Шығармашыл бала - ойлы бала» Сабақтың барысы

Білім беру ұйымының атауы Пәні: Математика Бөлім: Саяхат Педагогтің аты-жөні: Күні: Сынып: 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: №86 сабақ. Шамалар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.1.3.5 уақытты циферблат бойынша 12 сағаттық форматта анықтау/уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат) ажырату; 1.1.3.2** өлшем бірліктерді: уақыт (сағ, мин, см, дм, кг, л) қолданып өлшеу Сабақтың мақсаты Шамаларды қайталайды Құндылық: (Негіздеме: Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың Ұлттық құрылтайдың ІІ,ІІІ, ІV отырыстарында берген тапсырмасы, ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №123 бұйрығы) "АДАЛ АЗАМАТ" ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ Астана, 2025 БАҒДАРЛАМАСЫ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ Ақпан айы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: «Шығармашыл бала - ойлы бала» Сабақтың барысы

ҚМЖ

ҚМЖ 5-9 сынып аралығында

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу

Санды теңдіктер және олардың қасиеттері 2 сабақ

Санды теңдіктер және олардың қасиеттері

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу тақырыбына арналған қысқа мерзумді сабақ жоспары

Барлық оқушылар бұрыштың түрлерін (тік, сүйір, доғал) ажыратады, атайды және олардың элементтерін анықтайды. Көптеген оқушылар тәжірибелік жұмыстар жасай отырып, сүйір, тік және доғал бұрыштар модельдерін қағаздан қиып жасайды. Кейбір оқушылар модельдерді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырмашылығын анықтайды, өзіндік пікір ұсынады.

Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану. Екі-үш амалды жақшалы және жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тәртібін анықтау, олардың мәнін табу.

Қысқа мерзімді жоспар

Ашық сабаққа қысқа мерзімді сабақ жоспары

7-8 класс план урока боле упрошена

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға ондық бөлшекті жай бөлшекке және жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдыру тәсілдерін меңгерту, есептеу дағдыларын қалыптастыру;

1

3-сыныпта өткенді қайталау

знать определения простого и составного чисел

знать определения делителя и кратного натурального числам