Мектеп әкімшілігі Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Мамандықты таңдау келешекті таңдау 9 -11 сыныптармен кездесу

Адал азамат адал еңбек

Қолыңнан келсе кәсіп ет

Бүгінгі таңда мемлекетіміздің алдында тұрған басты міндеттердің бірі – саналы, білімді, отансүйгіш, адал және еңбекқор жас ұрпақ тәрбиелеу. Себебі кез келген елдің болашағы – сол елдің жастарының қолында. Ұлттың келешегі жастардың адами қасиеттеріне, өмірлік ұстанымдарына және азаматтық жауапкершілігіне тікелей байланысты. Сондықтан мектеп қабырғасынан бастап оқушылардың бойына отансүйгіштік, адалдық, еңбексүйгіштік және жауапкершілік сияқты қасиеттерді дарыту – уақыт талабы әрі тәрбие берудегі негізгі басым бағыттардың бірі.

Кәсіби бағдар негіздері

Дамудың ең биік көкжиегінен көрінгісі келген кез келген мемлекет ең алдымен, білім беру саласын дұрыс жолға қойып, сапасын көтеруді мақсат етеді. Ендеше, осындай бәсекеге қабілетті, рухы биік ұрпақ тәрбиелеу білігі мен білімі жарасқан, жаңашыл , көшбасшы мұғалімінің еншісіне тиері анық. Ал, көшбасшы мұғалім қандай болу керек?

Қазіргі білім беру жүйесінде мектеп басшысының рөлі тек әкімшілік функциялармен шектелмейді. Заманауи мектептің тиімді басқаруы көшбасшыдан инновациялық көзқарас, стратегиялық ойлау және ұжымды шабыттандыру қабілетін талап етеді. Трансформативті көшбасшылық – мектептің білім беру сапасын арттыруға, педагогикалық ұжымның әлеуетін дамытуға және оқушылардың әл-ауқатын қамтамасыз етуге бағытталған басқару тәсілі. Бұл мақалада трансформативті көшбасшылықтың теориялық негіздері, оның мектеп басқаруындағы маңызы және тиімді қолдану жолдары қарастырылады.

Мектеп – барлық рухани өркениеттің ошағы. Мектеп – жан-жақты дамуға жағдайлар туғызатын, адамның өз бетімен білімін жетілдіруіне жағдай жасайтын, таңдау мүмкіндіктерін туғызатын, еркін және шығармашылық тұрғыда қызмет жасауға мүмкіндік жасайтын ошақ болуы қажет. Бұл үйлесімді өмір мектебі.

Мен, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Ақпараттық жүйелер факультетінің студенті, Абай атындағы жалпы білім беретін мектепте педагогикалық тәжірибеден өтудемін. Бұл практика маған теориялық білімімді тәжірибеде қолдануға, оқушыларға ақпараттық технологиялар бойынша сабақ беруге және оқу процесін ұйымдастыруға қатысуға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мектеп мұғалімдерінің тәжірибесімен танысып, білім беру әдістерін меңгерудемін.

ЗАМАНАУИ ПЕДАГОГТЫҢ ОҚУ-ТӘРБИЕ ЖҰМЫСТАРЫН ЖҮРГІЗУДЕ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ТИІМДІ ПАЙДАЛАНУЫ

Профильное образование было создано для того, чтобы ученики старшего звена могли с лёгкостью определиться с направлением своей будущей профессии и получить больше понимани. Вся суть этого вида образования – указать будущим работникам и профессионалам в своих профессиях, что работа – это ответственность, которая лежит на человеке и направить на истинный путь своего будущего.

Университет кафедралары мен мектеп базасының екіжақты меморандум жасаудың тиімді тұстары мен екі жақты келісім шарт негізінде жасалған іс шаралардың ұтымды жақтары.

Абай атамыз айткандай «болмасаң да ұксап бақ, бір ғалымды сүйсеңіз. Ондай болмақ қайда деп, айтпа ғылым сүйсеңіз» дегендей алға ұмтылып арманымызға жетіп, мамандық таңдауда жаңылмай, езіміз қалаған мамандық иесі болайық.

«Өнерлі ұстаз – 2024» Біртұтас тәрбие аясында 2024-2025 оқу жылының жоспарына сәйкес, Жетісай ауданының білім бөлімі, Түркістан облысы білім басқармасының 2024 жылғы 10 қазандағы №340 бұйрығына сәйкес «Өнерлі ұстаз- 2024» байқауына «№25 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінен мектептің Арнайы педагог маманы Мырзахан Жанат Бауыржанқызы қатысты. Мектептің Арнайы педагог маманы Мырзахан Жанат Бауыржанқызы 1999 жылы 22 сәуірде Жетісай ауданы,Жылы су ауылына қарасты Мырзашоқы ауылында дүниеге келген. 2016жылы Мырзашоқы ауылындағы «№30 І.Жансүгіров атындағы жалпы орта мектебін» үздік аяқтаған. Сол жылы Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университетіне «Дефектология» мамандығына оқуға түседі. 2020жылы осы оқу орнын қызыл дипломмен бітіреді. 2020 жылы қыркүйек айынан бастап,Жетіай ауданы , Жылы су ауылындағы «№25 жалпы білім беретін мектепке» Арнайы педагог маманы болып жұмысқа ортанласады. Қазіргі таңда отбасылы,екі баланың анасы.Еңбек өтілі 4 жыл

ТАНЫМАЛ ТҰЛҒАМЕН КӘСІБИ БАҒДАР БОЙЫНША КЕЗДЕСУ ӨТТІ «Күй өнерін дәріптеген Бөрі Иса» Жетісай ауданының білім бөліміне қарасты "№25 жалпы білім беретін мектеп" коммуналдық мемлекеттік мекесінің мәжіліс залында 10- сынып білім алушыларымен «Танымал тұлғалармен кездесу» "Біртұтас" тәрбие бағдарламасы аясында мамандық таңдау маңызы жөнінде «Күй өнерін дәріптеген Бөрі Иса» атты кездесу болып өтті. ҚР Мәдениет қайраткері , Өнертану ғылымдарының доценті ұлағатты ұстаз, дирижер, күйші-орындаушы сазгер, “ профессор, Мақтарал ауданының құрметті азаматы–Бөрі Исамен жылы жүздесу болды. Дала болмысын, досқа адал, дұшпанға қатал қазақ жанын домбырадай түсіндіре алатын аспап екенін айтты . Домбыра іштегі шерді емдейді. Езілген еңсені тіктейді. Ұйыған қанды ысытады. Бойға ғаламат қуат дарытады. Жасық болмауға, жайнап, жадырап жүруге баулиды. . Бөрі Иса – он саусағынан халқымыздың күй өнері төгілген дәулескер күйші, дүлдүл тарланы. Домбырадан ағытылған күй ты

Жас ұлан ұйымының жұмысының барысы

Мектеп түлектерімен кездесу Түркістан облысы. Жетісай ауданы білім бөлімінің "Мамандығым-болашағым" жобасы аясында "№25 жалпы білім беретін мектеп" коммуналдық мемлекеттік мекемесін 2016-2017 оқу жылында мектепті үздік бітірген қазіргі таңда Қарағанды медициналық университетінің 7 курс интерм- дәрігері Хамраева Гүлжан Бабамұратқызымен 9,10, 11- сынып оқушылары арасында кездесу ұйымдастастырды ✅ Мақсаты: Оқушыларды жоғары оқу орындарында белгілі бір мамандықта білім алып жатқан студент жастармен кездестіре отырып, пікір алысуға, болашақ мамандығын таңдауда жүйелі көзқарас қалыптастыруға, кәсіби мамандыққа деген қызығушылығын арттыруға, сол жолда тиянақты да, саналы білім алуға деген ұмтылысты оятуға бағыт беру. Оқушылар: "ҰБТ-ге қалай дайындалдыңыздар? Университет қабырғасында өтілетін сабақтар, лекциялар, практикалардың өтілу ерекшеліктері қандай? Қандай қосымша клубтарға қатысуға болады? "ЖОО орнына оқуға түскеннен кейінгі тәртіп жүйесі қандай? Жатақханада тұру мүмкіндігі б

"Ерте жүктіліктің алдын алу" бойынша түсіндіру жұмысы

Мектеп түлектерімен кездесу. Мамандық таңдауға бағыт - бағдар беру

9-10-11 сынып оқушыларына мамандық таңдауда бағыт-бағдар беру