Музыка Семинарлар бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Семинарда бөліскен іс-тәжірбием

Семинар: Приобщение подрастающего поколения к культурному наследию казахского народа через введение уроков домбры в школах Цель семинара: Обсудить значимость включения уроков домбры в школьную программу как способа приобщения молодежи к культурному наследию Казахстана, обменяться опытом и разработать рекомендации для эффективного внедрения. --- Программа семинара 1. Вступительное слово Приветствие участников Значение домбры в культуре казахского народа Актуальность темы в современных реалиях 2. Доклады и обсуждения Домбра как символ национальной идентичности (культурологи, историки) Опыт внедрения уроков домбры в школах (педагоги, представители Минобразования) Методика преподавания игры на домбре детям разных возрастов (музыкальные педагоги) Домбра и современные технологии: цифровые методики обучения 3. Практическая часть Мастер-класс по основам игры на домбре Разбор популярных кюев Обсуждение методических пособий и учебных программ 4. Круглый стол Дискуссия: Как

Развитие творческих способностей на уроках музыки

хороший семинар

"Түркі халықтарының музыкалық дәстүрлері (жалғасы)" тақырыбында ашық сабақ аудандық семинарда

Домбыра аспабында ойнаудың әдіс тәсілдері

М.Монтессоридің педагогикалық жүйесі және оның маңызы. М.Монтессори педагогикасы немесе Монтессори жүйесі ХХ – ғасырдың бірінші жартысында итальяндық педагог, ғалым әрі ойшыл Мария Монтессори тарапынан ұсынылған тәрбиелеу жүйесі. Монтессори әдістемесі әрбір тәрбиеленушіге деген даралы тәсілдемеге негізделген. Бұған сәйкес , дидактикалық материалдармен сабақ ұзақтығын өздері таңдай отырып, балаларға өздігінен жұмыс жасауға жағдай жасаған. Мария Монтессори (1870-1952) 31 тамыз айында Италияда дүниеге келген, сол елдегі  медицина докторы дәрежесін алған алғашқы әйел адам болды.

Качества: говорить правду; говорить только то, что хорошо и необходимо; видеть хорошее в других. Тема: «Быть честным» Цель: раскрыть значение понятия «быть честным» через общечеловеческую ценность Истина. Задачи: 1. обучающая: дать определение понятия «честность», «правда»; 2. развивающая: развивать стремление говорить правду, говорить только то, что хорошо и необходимо, видеть хорошее в других; 3. воспитательная: воспитывать доброжелательность и честность в отношениях с людьми.

Қазақ халқының мәдениеті туралы біздің дәуіріміздегі мәдениет туралы презентациясы туралы толық мағұлымат

Жолда жүру ережесін есте сақтауға, балаларға жол белгілерін неше түрі бар, оны білу не үшін қажет, бағдаршамның, жол белгілерінің атқаратын қызметі қандай екенін үйрету. Жол ережесін есте сақтау қабілетін, қызығушылықтарын арттыру, барлығымызға ортақ қойылған тәртіпті бұзбауға тәрбиелеу.

8- наурызға арналған ертеңгілік

Мектеп жасына дейінгі балалармен вокалдық-хор жұмысы - семинар, Ән айту музыкалық білім берудің маңызды құралы болып табылады және баланың жан-жақты және үйлесімді даму мәселелерін шешуде маңызды рөл атқарады. Мақсаты: мектеп жасына дейінгі балалардың ән айту дағдыларын игеру.

Еліміздің білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты – ой-өрісі жаңашыл, шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын, дүниетанымы жоғары, жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу. Мектеп жасындағы балаларды дамыту мәселесі қазіргі таңда мемлекеттік саясаттың ажырамас бөлігі болып отыр.Бала – ол біздің болашағымыз десек, сол балаға жүйелі білім беріп, ынта-ықыласын дұрыс бағыттауды, қабілет-қасиеттерін дамытуды бастауыш сыныптан бастауымыз керек.

Еліміздің білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты – ой-өрісі жаңашыл, шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын, дүниетанымы жоғары, жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу. Мектеп жасындағы балаларды дамыту мәселесі қазіргі таңда мемлекеттік саясаттың ажырамас бөлігі болып отыр.Бала – ол біздің болашағымыз десек, сол балаға жүйелі білім беріп, ынта-ықыласын дұрыс бағыттауды, қабілет-қасиеттерін дамытуды бастауыш сыныптан бастауымыз керек.

балалардың музыкалық ырғақты сезімдерін дамытуға арналған ойындар. Мектепке дейінгі ұйымдағы музыка жетекшілеріне және жас мамандарға көмекші құрал.

Деңгейлі оқыту бағдарламасының сын тұрғысынан ойлауға үйрету модулін табысты қолданудың әдістемелік бағытын жетілдіру.

Тренинг жұмысы

Семинар для учителей школы.

Рекомендации учителям - лидерам НИШ как проводить семинары и педсовета.

музыка пәнінен сабақ беретін ұстаздарған саралау тәсілдерін сабақтың қай кезеңдерінде қолану керектігін түсінуге көмегі бар