Оқу ісінің меңгерушісі Баяндамалар, реферат бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Цифрлық трансформация жағдайында оқу ісі жөніндегі орынбасардың басқарушылық рөлі түбегейлі өзгереді. Ол тек оқу үдерісін ұйымдастырушы ғана емес, сонымен қатар цифрлық білім беру ортасын үйлестіруші, педагогтердің цифрлық құзыреттілігін дамытушы, деректерге негізделген шешім қабылдаушы тұлғаға айналады. Сондықтан бұл тақырып қазіргі білім беру ұйымдарының тиімділігін арттыруда аса өзекті болып табылады.

Организация управления инновациями в образовательном учреждении

Білім бepу ұйымдapының пeдaгог-психологтың интeллeктуaлдық әpeкeтін жeтілдіpуды ұйымдaстыpуды әpeкeттік нeгіздe жүpгізу – олapдың өз өміpін өзгepтугe бaғыттaлғaн әлeумeттік бeлсeнділігін жeтілдіpудің, кәсіби құзыpлылығын жeтілдіpудің бaсты кeпілі

"Повышение качества знаний учащихся – одна из форм управленческой деятельности" обобщение опыта из работы заместителя директора школы по УВР.

Целевая аудитория: педагогические работники общеобразовательных включенных в работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Цель: стимулирование повышения квалификации в сфере внедрения и реализации инклюзивного образования в современном образовательном учреждении, формирования профессионального взгляда на проблему создания безбарьерной образовательной среды инклюзивной школы.

«Білім алушылардың сапалы дамуы мен тәрбиеленуінің шарты ретінде білім беру сапасын мұғалімдердің білімі мен біліктілік деңгейлерін көтеру арқылы арттыру»

бұл материал оқу ісінің меңгерушісіне, мұғалімдерге керек

тамыз мәжілісінде оқу ісі орынбасарлар отырысында оқылады

Қазіргі қиын сәтте сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда мұғалімнің атқарар рөлі орасан зор екенін көрсету

Қазіргі қиын сәтте сан қырлы, әрі күрделі мәселелерді жүзеге асыруда мұғалімнің атқарар рөлі орасан зор екенін көрсету

Одной из приоритетных задач современной педагогики является определение и создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одарённых детей, реализацию их потенциальных возможностей в образовательном процессе.

Бақылау мен басшылық

Курсқа бару арқылы мұғалім жетекшілік, бағыт берушілік, ұйымдастырушылық, түзетушілік әрекеттерді үйренеді

үштілде сабақ беретін жаратылыстану пәні мұғалімдеріне, оқу ісі меңгерушілеріне

"Ресурстық орталықтағы сессия және сессияаралық тапсырмалардың орындалуы, сессия жұмыстарының білім сапасына әсері" атты тақырыптағы жұмыстуралы қысқаша мәлімет.