Психология Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

оқушылардың сенімділік сезімін қалыптастырады.

«Өз-өзіңе сенімділігіңді арттыр» психологиялық тренинг Мақсаты: ҰБТ - ге дайындалу кезінде оқушылардың өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру, өзін-өзі бақылауын, стресске қарсы тұру қабілетін дамыту, көңіл күйін көтеру.

ҰБТ-ге психологиялық тұрғыда дайындау сабағы. 11 сынып оқушыларын ҰБТ ға дайындау кезінде психологиялық тұрғыдан қолдау көрсету, қобалжуларын басуға арналған тренинг сабақ

«Мамандығым - мақтанышым» тренинг сабақ. Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы болыңыз. Әл-Фараби. Мамандық таңдау жасөспірім шақтағы ең маңызды шешімдердің бірі. Үлкен өмірге енді ғана аяқ басқан жас ұланның алдында мыңдаған мамандықтан өзіне лайықты біреуін таңдау міндеті тұрады. Мамандықтың жаманы жоқ, бірақ мұның кез-келгеніне икемділік қажет, бұл жай күнелту, тамақ асыраудың жолы ғана емес, үлкен өнерді, зор шеберлікті қажет ететін нәрсе.

Оқушыларға сенімділік қалыптастыру .ҰБТ қорқынышсыз тапсыру

9-11 сынып оқушыларына арналған тренинг сабақ

Материал оқушыларға, сынып жетекшілерге арналған.

«Тұлғаның өзіне деген сенімділігін арттыру»

• Оқушыларға өз мүмкіндіктері мен қабілеттерін ескере отырып, кәсіп таңдау мәдениетін қалыптастыру

Тақырып: Менің өмірлік жолым Мақсаты:1. Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым - қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру. 2. Түрлі мәселелер туралы психологиялық білім беру, олардың алдын алу. 3. Адамның өмірі өз қолында екенін түсіндіріп, өмірді сүюге дағдыландыру 4. Қайырымдылыққа, білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу. Міндеттері: - өмір жолының, өз алдына қойған өмірлік мақсат - мұраттары мен жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру; - оқушыларды өз өмірінің мәнін түсіне білуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара-жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге үйрету; - оқушыларды өз өміріне, өз сөзі, ойы және әрекетіне мұқият болуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Нақыл сөздер, слайд, жағдаяттар, постерлер, Өмір дегеніміз – адам баласының туған күнінен бастап, осы күнге дейінгі жүрген жолы.

Тақырып: Менің өмірлік жолым Мақсаты:1. Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым - қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру. 2. Түрлі мәселелер туралы психологиялық білім беру, олардың алдын алу. 3. Адамның өмірі өз қолында екенін түсіндіріп, өмірді сүюге дағдыландыру 4. Қайырымдылыққа, білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу. Міндеттері: - өмір жолының, өз алдына қойған өмірлік мақсат - мұраттары мен жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру; - оқушыларды өз өмірінің мәнін түсіне білуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара-жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге үйрету; - оқушыларды өз өміріне, өз сөзі, ойы және әрекетіне мұқият болуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Нақыл сөздер, слайд, жағдаяттар, постерлер, Өмір дегеніміз – адам баласының туған күнінен бастап, осы күнге дейінгі жүрген жолы.

Тақырып: Менің өмірлік жолым Мақсаты:1. Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым - қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру. 2. Түрлі мәселелер туралы психологиялық білім беру, олардың алдын алу. 3. Адамның өмірі өз қолында екенін түсіндіріп, өмірді сүюге дағдыландыру 4. Қайырымдылыққа, білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу. Міндеттері: - өмір жолының, өз алдына қойған өмірлік мақсат - мұраттары мен жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру; - оқушыларды өз өмірінің мәнін түсіне білуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара-жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге үйрету; - оқушыларды өз өміріне, өз сөзі, ойы және әрекетіне мұқият болуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Нақыл сөздер, слайд, жағдаяттар, постерлер, Өмір дегеніміз – адам баласының туған күнінен бастап, осы күнге дейінгі жүрген жолы.

Тақырып: Менің өмірлік жолым Мақсаты:1. Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым - қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру. 2. Түрлі мәселелер туралы психологиялық білім беру, олардың алдын алу. 3. Адамның өмірі өз қолында екенін түсіндіріп, өмірді сүюге дағдыландыру 4. Қайырымдылыққа, білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу. Міндеттері: - өмір жолының, өз алдына қойған өмірлік мақсат - мұраттары мен жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру; - оқушыларды өз өмірінің мәнін түсіне білуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара-жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге үйрету; - оқушыларды өз өміріне, өз сөзі, ойы және әрекетіне мұқият болуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Нақыл сөздер, слайд, жағдаяттар, постерлер, Өмір дегеніміз – адам баласының туған күнінен бастап, осы күнге дейінгі жүрген жолы.

Тақырып: Менің өмірлік жолым Мақсаты:1. Өмірге деген бейімділік, табандылық қарым - қатынаста болуын қалыптастыру, өмірдің құндылығын сезіндіру. 2. Түрлі мәселелер туралы психологиялық білім беру, олардың алдын алу. 3. Адамның өмірі өз қолында екенін түсіндіріп, өмірді сүюге дағдыландыру 4. Қайырымдылыққа, білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу. Міндеттері: - өмір жолының, өз алдына қойған өмірлік мақсат - мұраттары мен жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру; - оқушыларды өз өмірінің мәнін түсіне білуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара-жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге үйрету; - оқушыларды өз өміріне, өз сөзі, ойы және әрекетіне мұқият болуға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Нақыл сөздер, слайд, жағдаяттар, постерлер, Өмір дегеніміз – адам баласының туған күнінен бастап, осы күнге дейінгі жүрген жолы.

психологтарға

Арманға қалай қол жеткізуге болады? және оған әрекет

Этот урок предназначен для педагога-психолога

ҰБТ - ға психологиялық дайындау

- осознание учащимися необходимости целеполагания с учетом своих потребностей и мотивов.