Психология Эссе, шығарма, мазмұндама бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Эссе

Тақырыпты оқиы отырып бірде дефиницияа талап ететін тіркес soft skills дағдылар деген екені түсінікті. Олай болса, еңбек нарығында маманның бойындағы қабілеттерді екі үлкен топқа бөліп қарастыру тенденциясы екі мыңыншы жылдары бастау алды. Оның бірі hard skills, екіншісі soft skills. Педагог мамандарды дайындау кейісі бойынша талдайтын болса, бұл жағдайда hard skills мұғалімнің кәсіби құзыреттіліктері, яғни нақты бір сала шеңберіндегі терориялық және практикалық білім, білік, дағдылары. Ал, soft skills өмірлік маңызы бар дағдылар. Ол дегеніміз алдымен тез өзгермелі қоғам мен уақыттың талаптарын сай жаңа машықтар. Олар әр жылдары еңбек нарығы мен өмір сүру мәдениеті мен трендтердің басымдылығына байланысты өзгеріп тұрады. Бүгінде soft skills «иекмді», «кіттік», «жұмсақ» деп аударылып, карантиннен кейінгі шектеулерге толы уақытта ол келесі дағдыларды құрайды:

Педагогикалық имидж.ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҰСТАЗ МӘРТЕБЕСІ ЖӘНЕ ПЕДАГОГ ИМИДЖІ

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар — қоғамның маңызды бөлігін құрайды және олардың психологиялық қолдауы ерекше назар аударуды қажет етеді.

Инклюзивті білім беру үдерісінде психологиялық әдістердің бірі – эмоционалдық және когнитивті даму әдістерін үйлестіру. Осы бағытта қолданылатын «Терапевтік ойын» әдісі балалардың ішкі күйзелістерін жеңуге, қорқыныштарын азайтуға және өз-өзін танытуға мүмкіндік береді. Бұл әдіс арқылы балалар өз эмоцияларымен жұмыс істеп, бір-бірімен қарым-қатынас жасау дағдыларын дамытады.

«Мұтылғанның өмірі» арқылы оқушыларды рухани жан дүниенің тазалығына тәрбиелеуге болады. Жетімдікке қажымай, ел арасындағы алауыздықтың зардабын тартса да қажымаған тұлға болашақ ұрпаққа үлгі болары хақ. Осы шығарманы оқи отырып, заманның шындығын көрдім. Оқушыларға «заманың түлкі болса, тазы боп шал» дегім келеді. Шығарманың біздер үшін тәрбиелік те, өмілік те мәні өте зор. Мен осы шығармашылығы арқылы тағдырға қарсы келмеуге, әр іске адал болуға, басыңа не іс түссе де сезімге бой алдырмауға өз бойымды үйретемін. Шәкәрім Құдайбердіұлының шығармаларын меңгерте отырып, баланың бойына, жүрегіне рухани білімді, жылулықты сезіңдіре аламыз. Әрбір бала Шәкәрімнің өлеңдерін оқып, жүрегіне тоқып сусындап өсуі тиіс.

«Баланы жастан»,- дейді атам қазақ. Қазақ халқы қашан да бала тәриелеуге айырақша көңіл бөлген. Ұлдың тәрбиесі мен қыздың тәрбиесінің де өзіндік сыры мен құпиясы бар. Қызды «қонақ» деп төрге отырғызса, ұлды «мұрагерім», «шаңырақтың иесі» деп қадірлеген.

Эссе шығарма

Инклюзивті білім беру – барлық балалардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың да жалпы білім беру процесіне тең дәрежеде қатысуын қамтамасыз ететін жүйе. Бұл жүйе әр баланың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, олардың әлеуметтенуін және интеграциясын жеңілдетуге бағытталған.

Менің болашақ мамандығым. эссе

Менің болашақ мамандығым. Эссе

Топта психологиялық ахуалды қалыптастыру тақырыбында эссе Студенттік өзіндік жұмысына арналған

Психология мамандығының маңыздылығы, сұранысқа иелігі жайлы.

Мамандық таңдау байланысты оқушыларға жазылған эссе

Әр адам кітапты оқып болған соң бір ой түйеді, дәл сол сияқты таңғы уақыттың қадірін маған түсіндірген кітаптың аты "магия утра". Сол кітаптың қысқаша ерекшелігін және мазмұнын сіздерге өзімнің оқиғаммен бірге ұсынбақшымын.

Шәкәрім, Абай шығармашылығындағы психологияның негізі - жан мен тәннің арақатынасы, адамның психологиялық даму жолындағы тәрбие мен білімнің атқаратын қызметі, сондай-ақ бала психологиясы мен қоғамдық ұлттық психологияның жекелеген мәселелері сияқты құбылыстардан көрініс тапқан. Нақтырақ айтсақ, психология ғылымы адамның жан дүниесінің сырына терең үңіле отырып, оның барлық дерлік тіршілігінің қожасы екендігін көрсетеді.

Психология ғылымының медицина саласында алатын орны туралы эссе. Қазіргі таңда психология саласы білім беру жүйесінде де, денсаулық сақтау саласында да және басқа да кәсіп түрлерінің ажырамас бір бөлігі іспеттес. Соның ішінде медицина психологиясы дәрігерлер мен ауру адамдар арасындағы қарым-қатынастың орнатылуында, науқастардың мінез-құлық ерекшеліктерін анықтай отырып, соған сәйкес көмек көрсету кезінде маңызды рөл атқаратыны жайында айтылған.

Мен өз мамандығымды мақтан етемін! Менің мақсатым-қоғамдағы әр адамның, әр оқушының өмірдегі өз орнын табуға көмектесу. Мен бұл машақаты мен шапағаты мол самандықты өзімнің өмірімнің бір бөлшегі етіп алдым. Бұл жолдың үлкен төзім мен зор күш –жігерді қажет етері сөзсіз. Тұңғыш Елбасымыздың сөзінше мен еліміздің жеке тұлғасы ретінде қандай іс тындыра алдым? Менің педагог-психолог болудағы мақсатым,ниетім қандай? Бұл сұрақтарды өзіме жиі қоямын. Әрі мақсатым анық.Өз мақсатыма жету барысында талмай еңбек етудемін.

Мәнерлеп оқу: оқушылардың психологиялық танымдық қасиеттерін дамыту тақырыбында жазылған жазбалардан мәнерлеп оқу бойынша өз тиістілігін табуы

Өзім таңдаған мамандықтың қыр-сырын баяндау. Осы сала бойынша қызмет атқарудың ерекшеліктеріне талдау жасау.