Психология Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Гаджеттердің бала психикасына оң және кері әсері

Человечество вступило в третье тысячелетие и, благодаря невиданным достижениям с точки зрения технического прогресса, добавило новых страхов к своему существованию. Благодаря своим усилиям и эмоциональной волатильности дети и подростки с особым энтузиазмом воспринимают происходящие страхи. Эти страхи могут привести к настоящей болезни, вплоть до психологического расстройства. С этой связью страхи детей и подростков становятся в настоящее время мультиспецифической психологической проблемой благодаря добавленному к ним личностному фактору. Цель: изучить виды, причины возникновения и способы избавления от страха в подростковом возрасте.

Болашаққа мың қадам.

Бұл мақалада аутизмнің туралы жазылған. Бұл мақала жас психолог, дефектолог мамандары және ата-ана үшін маңызды мәлімет болып табылады. Бұл мақалада осы ауытқушылықтың алдын – алу немесе ерте жастан түзету көмегін көрсету жұмыстары көрсетілген. Мақалада аутизмі бар балалармен жүргілілетін жұмыстың кезеңдері көрсетілген. Аутизм - бала дамуындағы ауытқушылықтың ауыр түрі, ол әлеуметтік ортамен қарым-қатынастың жоқтығын білдіреді. Аутист бала – ерке, тәртіпсіз сияқты әсер береді, бірақ диагнозды ерте қойып, ерте емдесе баланы жазып алуға болады. Аутист бала ешкіммен араласпайды, тұйық болады, яғни ешкіммен қатынаспайды.

Балаларға өзі-өзіне сенімділігін арттыруға, жан-жақты дамуына,қызығушылығын оятып ынталандыруға психологиялық көмек берудің маңызы

Өмірдің мәні-өмірдің өзінде, оны дұрыс түсінуде, дұрыс ұйымдастыруда, қоғамдық мақсат пен жеке мақсаттардың сәйкестігінде, Отан, мектеп, жақындары, ата-ана алдындағы нақты міндеттерді орындау, жеке бас бақыты, тұрмыс қуанышы.

Тәуелсіз елдің ұстаздары туралы,олардың еңбегі.«Тәуелсіздік- таусылмас тарих» мағынасын ашуда көптеген еңбек етуге, және де болашақ жас ұрпақтарымызды саналы, ақылды, білімді жеке тұлға ретінде тәрбиелеуге өз үлесімді қосамын!

Зейін деп адам санасының қоршаған ортадағы белгілі бір заттар мен құбылыстарға белсенді бағытталуын айтамыз.Баланың кез келген іс-әрекеті зейін арқылы іске асады. Барлық іс-әрекеттің негізгі шарты зейін болып табылады.

Бала балабақшадан не алады? Әуелі, баланың өз құрдастарымен қарым-қатынас мүмкіндігі қалыптасады. Екіншіден, баланың интеллектуалдық және физикалық дамуы үшін мүмкіндік алады. Әрбір бала балабақшаға алғаш келгенде бейімделу кезеңінен өтеді. Жалпы, адаптация ұғымы латын тілінен аударғанда икемделу, бейімделу деген мағынаны білдіреді. Балабақшаға келгеннен кейін баланың күнделікті өмірлік жағдайы күрт өзгереді. Мектепке дейінгі жастағы балалардың бейімделу мүмкіндігі шектелгендіктен, балалардың жаңа әлеуметтік жағдайға жылдам ауысуы және күйзелісте күні бойы балабақшада өткізу баланың көңіл-күйінің бұзылуы мен психофизикалық дамуының төмендеуіне алып келеді.

«Сіздің балаңызды санауға қалай үйрету» Глен Доманның әдістемесін көмекші мектепте 10 көлеміндегі сандарды оқыту барысында пайдалану жолдары»

Даже за очевидные успехи важно хвалить ребенка правильно. А есть ситуации, когда похвала не просто не нужна, но даже вредна с точки зрения психологии.

Шығарма мазмұнының мағынасына байланысты интонациямен мазмұндауға үйрету, таныс сюжеттер бойынша ертегілерді сахналайды. Өз ойын айта алады, басқалардың пікірін тыңдай біледі. Шағын сахналық қойылымдарды ұжыммен көрсетуге қатысады. Динамикалық ерекшелікті көрсете отырып, эмоционалды түрде ән айтады, тынысты дұрыс алады. Музыкалық-ырғақтық қимылдарды жасайды. Музыкаға сәйкес қозғалыс бағытын жеңіл, еркін және нақты ауыстыра отырып орындайды. Музыка сипатына сәйкес қозғалады.

ТІРЕК-ҚИМЫЛ АППАРАТЫ БҰЗЫЛҒАН БАЛАЛАРДЫҢ ҰСАҚ МОТОРИКАСЫН ДӘСТҮРЛІ ЕМЕС ӘДІСТЕР АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ.ягни балаларымыздын дамуын тездетеди

Материал психолог, әлеуметтік педагог, дефектолог, логопед мамандарына қажет. Аутистикалық спектр бұзылысы бар балалардың ерекшеліктері мен олардың тортары туралы білу түзету жұмыстарын жеңілдетеді.

Психология ғылымының докторы , Леонид Абрамович Венгер «Мектепке дайын болу дегеніміз оқу, жазу және санауды білу деген емес, мектепке дайын болу дегеніміз осының бәрін үйренуге дайын болу» дегеніндей 1-сынып оқушыларының оқу әрекетіне көмектесудегі ата- ананың алатын орны зор. Осы орайда, ата -аналар өздеріне қатысты белгілі бір ережелерді біліп қолдануы қажет.

барлық білім бөлімінің мұғалімдері мен педагог-психологтарына

Балабақша, ойын, ойлау

қалыптастырудағы қазақ ертегілері