Русский язык Ашық сабақ бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Открытый урок на тему "Звучи домбра" Учащиеся определяя разных жанры текста и находят глаголы отвечают на вопросы . Повторяют правила письма и каллиграфии, записывают предложение.

Открытый урок по русскому языку в 4 классе. Тема: Семейные ценности. Три типа склонения имён существительных. На уроке использовала разные виды работ, метод и форматов оценивания. А так же использовала искусственный интеллект и при этом по ходу урока увидела результат насколько можно получить положительные эмоции от детей при использовании искуственного интеллекта. Использованик ИИ во время уроков, помогает нам быстро и грамотно не только осуществлять наши уроки но а так же составлять разные задания, и методы оценивания..

Урок ксп весенние народные традиций

находить и извлекать информацию из разных источников: словарей, энциклопедий, интернет-ресурсов на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного отвечать на вопросы

Находять и извлекают информацию из разных источников Используют наречия

Ашық сабақ

Жас мамандарға қолдануға болады

ашық сабақ

Краткосрочный план открытого урока русского языка в 4 классе "в космическом корабле. Обращение" с элементами геймификации.

Данный урок ориентирован на формирование развития навыков и умений иноязычной речевой деятельности: аудирования, говорения, монологической речи и овладение учащимися следующими аспектами языка: произношением, лексикой, грамматикой.

Глаголы-синонимы и антонимы, глаголы в прямом и переносном значениях, многозначные глаголы Загадки о природных явлениях

Глаголы-синонимы и антонимы, глаголы в прямом и переносном значениях, многозначные глаголы Загадки о природных явлениях

Глаголы-синонимы и антонимы, глаголы в прямом и переносном значениях, многозначные глаголы Загадки о природных явлениях

Раздел Природные явления Дата: Ф.И.О. учителя: Динасилова А. Класс: 4 ә Урок 37 Количество присутствующих Количество отсутствующих Тема Какие бывают дожди? Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке 4.1.4.1 определять основную мысль прослушанного материала. 4.5.1.8 использовать наречия. Цели урока Определять основную мысль прослушанного материала. Использовать наречия. Критерий оценивания Определяют основную мысль прослушанного материала. Используют наречия. Привитие ценностей Уважительные отношения друг другу, соблюдать правила поведения в классе, внимательно слушать учителя. Навыки использования ИКТ Презентация, доска, маркеры План Планируемое время Деятельность учителя Деятельность учащихся Оценивание Ресурсы Начало урока 10 мин 1.Организационный момент. Быстренько проверь, дружок: Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадки? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь

КСП урока русского языка 4-класс Давайте Землю сохранять! Почему надо охранять природу?

КСП мастер класса с целью обобщению опыта по внедрению диалогического обучения через групповую форму работы,эффективное применение различных активных приемов на различных этапов урока,разработка дескрипторов для формативного оценивания сасо и взаимооценивания обучающихся,демонстрация приемов формативного оценивания и применения дифференцированного подхода обучении.

Краткосрочный план урока

Рефлексия Одними из важнейших навыков современного ученика должны стать умение показать не только индивидуальную и парную работу, но и работу в команде, а также способность к критическому осмыслению полученной информации, навыки саморегуляции и метапознания. Именно эти навыки я старалась теперь привить ученикам 4 Ә класса. На уроке русского языка по теме «Спасатели всегда на службе» (из серии уроков по разделу «Мир профессии») я старалась акцентировать основное внимание на организации групповой работы, на развитии у учащихся критического мышления, умении учеников взаимооценивать и самооценивать работу на уроке. Руководствуясь основными учебными целями, я ожидала, что в результате ученики расширят свой словарный запас, разовьют свои навыки работы с текстом: выявление главной и второстепенной информации, смогут строить устное высказывание на заданную тему, писать творческую работу, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы русского языка. Класс, который я выбрала, показывал х

Профессии сказочных героев. Согласование имён прилагательных с именами существительными в роде и числе. 4.3.8.3 изменять имена прилагательные по родам в единственном числе, по падежам в единственном и множественном числе; Вспомнить, как согласуются имена прилагательные с существительными.

Открытый урок на тему: Все профессии важны 4 класс