Русский язык Басқа бойынша оқу-әдістемелік материалдар

В сборнике представлены отобранные целостные и адаптированные тексты диктантов для текущего и итогового контроля знаний учащихся 8-9 классов.

Представленное суммативное оценивание за 3 четверть предназначено в помощь учителям и готово к распечатке. Включает в себя лист для ученика, тексты отдельно и ответы к заданиям

Цели обучения: 9.3.7.1 – извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение. 9.4.2.1 – излагать информацию прослушанного, прочитанного и / или аудиовизуального текста, творчески интерпретируя содержание.

Суммативное оценивание по разделу «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений» 9 класс.✅ Цели обучения: 9.1.1.1 – Понимание основной и детальной информации, определение подтекста, цели высказывания, отношения автора. 9.2.5.1 – Участие в дискуссии, синтез различных точек зрения, формулирование путей решения проблемы. ? Материал включает: ✔️ Текст для слушания (5-8 минут) ✔️ Задания на понимание информации (7 баллов) ✔️ Обсуждение проблемы в парах (7 баллов) ✔️ Критерии оценивания и дескрипторы ✔️ Правильные ответы

Пояснительная записка для учащихся 9 класса с нарушением интеллекта специальных школ (классов) с нерусским языком обучения

Анализ Сор Соч 9 класс руский язык и литература

задания предназначены для проведения школьной олимпиады по русскому языку и литературе. задания предполагают работу с текстом

Для руссоведов

Для руссоведов

Для руссоведов

Материал предназначен для учителей, учащихся, студентов для подготовки к суммативному оцениванию за раздел.

Материал орыс тілі пәнінен сабақ беретін ұстаздарға арналған. 9 сынып оқушыларына арнап құрылған жиынтық бағалау материалдары.

9 сынып ұстаздарына арналған қысқа мерзімді жоспар. Сабақ өткізу барысы

Предлагаемый курс помогает обеспечить эффективную подготовку учащихся 9-х классов к ВОУД по русскому языку. Цель – закрепить и углубить полученные знания. Главная задача - формирование и развитие двух видов компетенций: 1) языковой ( умение определять, правильно ли написано слово, верно ли расставлены знаки препинания в предложении), 2) лингвистической ( способность опознавать языковые единицы и классифицировать их) Представленная программа предусматривает: - изучение и повторение теоретических знаний по русскому языку, - ликвидацию имеющихся пробелов в знаниях обучающихся, - изучение правил сдачи ВОУД.