Русский язык Презентация бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Презентация к уроку русского языка по теме: Закаливание

Презентация лесные репортажы

развлекательная игра 6-7 класс

Орыс тілі мен әдебиеті пәнінен 8 сыныпқа арналған презентация

Лига знатоков .Интеллектуальный конкурс

Презентация к уроку помоги природе

Оқушының сабақтағы іс-әрекетін реттеуге арналған слайд

Презентация сабақ құрылымын реттеп, оқушы іс-әрекетін бағыттауға арналған

Систематизировать знания детей об овощах: где они растут, какие они, для чего их выращивают. Учить различать овощи, подбирать прилагательные к названию овощей. Составлять описательный рассказ про овощи. Узнавать овощи на ощупь. Развивать у детей внимание, память, мелкую моторику рук. Развивать мышление, память, речевые способности детей. Развитие связной речи (составление описательного рассказа). Воспитывать интерес к выращиванию овощей, желание помогать взрослым на огороде. 1. Воспитательные: 1. Умение работать в коллективе.

Совершенствование культурно-гигиенических навыков, укрепляющих здоровье; закрепление знаний о функциональном назначении предметов личной гигиены, о существующих правилах гигиены; формирование умений принимать участие в диалоге: отвечать на вопросы, активизирование (обогащение) словаря детей; воспитание непосредственно здорового образа жизни, желания и стремления следить за собственным внешним видом, пользоваться предметами личной гигиены; воспитание самостоятельности, аккуратности. Способствовать формированию навыков здорового образа жизни. Знать назначение и применение предметов личной гигиены и одежды. Учить детей говорить правильно, уметь рассуждать, объяснять свои действия. Формировать бережное отношение к природным ресурсам-воде. Развивать речь, внимание, память, мышление. Воспитывать чистоту, аккуратность, опрятность, бережливость.

Чтобы речь стала правильной, выразительной и яркой, одного только чтения детских рассказов недостаточно, необходимо учиться пересказывать. Именно пересказ вызывает наибольшие трудности у детей . Короткие рассказы, с помощью которых легко можно научить пересказывать тексты. Умение пересказать текста не только демонстрирует уровень развития речи, но и показывает, насколько ученик умеет понимать и анализировать услышанный или прочитанный текст. Но пересказ текста часто вызывает трудности. Как помочь их преодолеть? Есть две основных причины, по которым ученик может испытывать трудности с пересказом текста: это проблемы с развитием речи или же проблемы с пониманием, анализом и формулированием услышанного. В первом случае акцент нужно делать именно на развитии речи и делать это не с помощью пересказа, а с помощью более простых игр на развитие речи. А вот во втором случае нужно тренировать именно умение ребенка делать пересказ текста.

Закрепить знания о Дне Победы; продолжать знакомить детей со стихотворениями о Дне Победы; вспомнить значения слов «парад», «орден», «Бессмертный полк». Продолжать способствовать развитию внимания, памяти, мышления, воображения, связной речи; содействовать активизации и развитию словарного запаса детей. Создать условия для воспитания уважительного отношения к ветеранам войны, к людям, погибшим в ВОв, воспитания дружеского отношения в группе, чуткости к художественному слову.

Активизация и актуализация словаря по теме «Человек и части его тела». Расширение, уточнение и активизация знаний детей о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела, работать над обогащением словарного запаса детей по теме «Человек и части его тела» (мальчик, девочка, мужчина, женщина, бабушка, дедушка, человек, люди, названия частей тела (верхние и нижние конечности), глаза, уши, нос, брови, щеки, губы, зубы, язык, подбородок, голова, шея, плечи, руки, локти, пальцы, туловище, живот, спина, ноги, колени, пятки и т.д.). Учить детей видеть признаки сходства и различия между людьми и выражать их в речи. Развитие речевого слуха, памяти, мышления, общих речевых навыков, диалогической речи, зрительного внимания, артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации речи с движением, правильного дыхания. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения друг

Обобщить знания детей об овощах и фруктах; расширить представление о них, как о продуктах питания, в которых содержатся витамины. Формировать у детей первоначальные представления о витаминах «А», «В», «С»; их влиянии на организм человека. Развивать связную речь, умение отвечать на поставленные вопросы. Расширять знания о здоровом питании, обогащать словарный запас, развивать умение четко и грамотно отвечать на поставленные вопросы. Расширять словарный запас детей («витамины», «полезная и вредная пища») Развивать логическое мышление, творческое воображение, чувство ритма. Воспитывать у детей заботливое отношение к своему здоровью. Формировать интерес и потребность к правильному питанию. Воспитывать любовь к правильному питанию.

Закрепить знания о различных видах спортивных игр; Расширять словарный запас детей. Развививать интерес к различным видам спортивных игр, желание заниматься спортом; развивать разговорную речь, память, внимание.

Ашық сабақ Семицветный полукруг из семи широких дуг 4 сынып

Ашық сабақ Н.Н.Носов "Фантазёры" 5 сынып

Образовательная: - строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи Развивающая: развивать мышление, память, умения обобщать и делать выводы Воспитывающая: воспитывать интерес к урокам русского языка

Определительные местоимения. Презентация к уроку русского языка.

8 сыныптың орыс тілі мен әдебиет пәнінің "Национальная еда" тақырыбындағы ашық сабақтың презентацияся