Шет тілі Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

5.2.3.1 understand an increasing range of unsupported basic questions on general and curricular topics; 5.3.6.1 communicate meaning clearly at sentence level during, pair, group and whole class exchanges; 5.4.1.1 Understand the main points in a limited range of short simple texts on general and curricular topics

5. 2.8.1 understand supported narratives, including some extended talk, on an increasing range of general and curricular topics 5.4.2.1 understand with little support specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;

use and pronounce most target structures accurately in response to prompts and in controlled tasks with support

5.L6 deduce meaning from context in short, supported talk on an increasing range of general and curricular topics

Инновациялық әдіс-тәсілдер дайын: Жоспарда сабақты бастауға арналған «Take What You Need», топқа бөлуге арналған «Fly High», үй тапсырмасын тексеруге арналған «Tarsia puzzle» және сергіту сәтіне арналған «Нейрогимнастика» (Neurogymnastics) сияқты заманауи белсенді әдістер толық сипатталған. Басқа мұғалімдер осы әдістерді өз сабағына дайын шаблон ретінде ала алады. Дайын дескрипторлар мен бағалау критерийлері: Мұғалімнің жұмысын жеңілдететін, оқушылардың тапсырманы қаншалықты дұрыс орындағанын анықтайтын нақты баллдық жүйе мен дескрипторлар (мысалы: Content: 5+ key facts included - 1 pt) көрсетілген. Пәнаралық байланыс пен көрнекілік: 5-сынып оқушыларының қызығушылығын арттыратын Ұлыбритания туының суреттері, А3 форматындағы постер қорғау жұмыстары мен Activity Book тапсырмаларының жауаптарына дейін дайын тұр.

5 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспар

Excel кітабы бойынша 5 сыныпқа қмж

Ағылшын тілі пәні бойынша 5-сыныпқа арналған "The two Giants" тақырыбындағы сабақ жоспары

Ашық сабаққа арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың негізгі мақсаты: Wh-questions (Who, What, Where, When, Why, How) сұрақтарын өткен шақта қолдануды үйрену; спорттық іс-шара туралы сұрақ қойып, жауап беру; Past Simple грамматикасын сөйлеуде қолдану. Сабақ барысында: Кіріспе бөлімінде мұғалім сұрау сөздерін таныстырады: Who, What, Where, When, Why, How, Which, Whose. Оқушылар бұл сұрақтардың мағынасын сәйкестендіріп, өткен шақта қалай қолданылатынын үйренеді. Жұптық жұмыста оқушылар Vicky мен Joe туралы тыңдалым бойынша сұрақтарды толықтырады: What did you do? Who did you watch? Where did you go? Кейін Past Simple формасындағы сұрақтарды дұрыс құрастырады: did Rick buy? did Sarah play? Educaplay және worksheet тапсырмалары арқылы грамматиканы бекітеді. Сабақ соңында оқушылар кері байланыс беріп, не үйренгендерін айтады.

Сабақтың негізгі мақсаты: жаңа сөздерді түсіну және қолдану; үй мен бақшаға қатысты заттарды сипаттау; тыңдалым арқылы ақпаратты анықтау және пікір айту. Сабақ барысында: Ұйымдастыру кезеңінде оқушылар сергіту жаттығуын орындайды. Мұғалім жаңа сөздерді таныстырады: garden, garage, gate, roof, wall, ladder, barbecue және т.б. Оқушылар суретпен жұмыс жасап, сөздерді сәйкес заттармен сәйкестендіреді. Топтық жұмыста сурет бойынша сөйлемдер құрап, заттардың орналасуын сипаттайды: “There’s a garden next to the house.” Тыңдалым тапсырмасында Jamie мен Anya арасындағы әңгімені тыңдап, заттарды дұрыс ретпен орналастырады. Кейін аудио бойынша сөйлемдердің дұрыс немесе бұрыс екенін анықтап, қателерін түзетеді. Сабақ соңында оқушылар өз ойларын айтып, кері байланыс береді.

Сабақтың негізгі мақсаты: мектеп туралы қысқаша мәтін жазу; адамдарды, орындарды сипаттау; мәтінді түсініп, қажетті ақпаратты табу. Сабақ барысында оқушылар мәтін оқып, жұптық және топтық жұмыстар орындайды, Wordwall тапсырмаларына жауап береді және мектеп туралы сөйлемдерді толықтырады.

Сабақтың негізгі мақсаты: мәтінді оқып, негізгі ақпаратты түсіну; жаңа сөздерді үйреніп, мағынасын анықтау; мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру және оқиға ретін анықтау. Сабақ барысында: Ұйымдастыру кезеңінде оқушылар сергіту жаттығуын орындайды. Үй тапсырмасын тексеруде QR код арқылы өткен сөздерді қайталайды. Мұғалім жаңа сөздерді таныстырады: footsteps, shadow, curl of smoke, pool of water және т.б. Оқушылар комикс мәтінін оқып, оқиғаларды дұрыс ретпен орналастырады. True/False тапсырмасы арқылы мәтінді түсінгендерін көрсетеді. Соңында сөздерді анықтамаларымен сәйкестендіреді. Сабақ соңында “Microphone” әдісі арқылы оқушылар өз ойларын айтып, кері байланыс береді.

қмж

ҚМЖ

Сабақ жоспар 5 сынып Ағылшын тілі

5 СЫНЫП 4 ТОҚСАН ҚМЖ

сабақ жоспары

Eyes open оқулығы бойынша қмж

Мерекелер туралы ағылшын тілінен қысқа мерзімді жоспар