Сынып жетекші Сабақ жоспары бойынша оқу-әдістемелік материалдар

Основа эффективного и здорового питания

Оқушыларға Ұлыстың ұлы күні туралы және дүниежүзі халықтарының Наурыз мерекесін тойлауы туралы толық мағлұмат беру, халқымыздың салт – дәстүрін, әдет – ғұрпын үйрету

Туған жердің тарихын білу

Ақпарат, ғылым, үкімет, нарық та ғаламторға тел¬міріп отыр. Ал енді адамдар арасын¬дағы қарым-қатынасты да ғаламтор шешеді. Қазірдің өзінде әлем халқының 57 пайызы бетпе-бет тілдесуден гөрі, интернет арқылы, дәлірек айтқанда, әлеуметтік желілерде «әңгімелеседі». Әлеуметтік желі – адамдардың бір-бірімен ғаламтор арқылы өзара байланысын қамтамасыз ететін ғаламтор ресурсы.

новогоднее чудо это прекрасно, создать благоприятное, радостное предновогоднее настроение; расширить кругозор учащихся.

Цель: дать образное представление о семье, о типах семей, акцентировать внимание на моральных нормах. Формируемые умения: заботиться о чести семьи, соблюдать моральные нормы, проявлять доброту и уважение по отношению к друзьям, одноклассникам, членам семьи. Ход урока 1.Организационный момент. 2.Постановка проблемы и определение темы урока. -Сейчас я вам расскажу одну притчу. Однажды к маме пришли её дети, споря между собой и доказывая свою правоту друг другу, с вопросом: кого она любит больше все на свете? Мать молча взяла свечу, зажгла её и начала говорить. "Вот свеча — это я! Её огонь — моя любовь!"Затем она взяла ещё одну свечу и зажгла её от своей. "Это мой первенец, я дала ему своего огня, свою любовь! Разве от того что я дала, огонь моей свечи стал меньше? Огонь моей свечи остался прежним…" И так она зажгла столько же свечей, сколько у неё было деток, и огонь её свечи оставался таким же большим и тёплым. -О чем эта притча? - О чем мы сегодня будем говорить на уроке? 3. Постано